書香潤童心 共讀伴成長——-甘孜三小四年級一班班班共讀（4）

“腳步不能丈量的地方，文字可以”，“眼睛無法看到的地方，文字可以”，讀書是用最低廉的成本，獲取最高級的成長策略。夏天是孩

2023-08-29

書香潤童心 共讀伴成長—甘孜三小三年級一班班班共讀（3）

劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸?！边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我，見證著你的喜悅，悲歡。閱讀是

2023-05-08

青藍傳承 攜手共進——甘孜三小第五屆“青藍工程”徒弟成長展示課活動（二）

古人云：“古之學者必有師?！睅熞嘤袔煟扒嗨{工程”便是秉承著這個初衷。為充分發(fā)揮名師、骨干教師的影響力和輻射作用，加大對

2022-10-19

書香潤童心 共讀伴成長---甘孜三小二年級一班班班共讀(2)

孩子們盼望已久的暑假終于來啦！陽光、草地、大海、冰淇淋…這個暑假除了這些，分享的快樂里還多了一縷淡淡的書香。班班共讀計劃

2022-08-19

擁抱快樂 放飛夢想，-----甘孜三小二年級一班

送走五月的芬芳，迎來六月的時光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支

2022-05-23

樹立科研意識 提升論文寫作能力——龍泉支教老師黃慧章專題講座《從科研的視角談教育寫作》

教師參加教育教學研究，是提高自身素質的重要途徑，而論文撰寫則正是體現(xiàn)教師教育科學研究水平的重要標志。為有效指導教師科研論

2022-05-14

青藍傳承 攜手共進——甘孜三小第五屆“青藍工程”徒弟成長展示課活動（一）

青年教師的專業(yè)成長是一所學校的未來，我校培養(yǎng)青年教師活動，已成為一道亮麗的風景線。"青藍工程"，它是搖籃，推動著青年教師茁

2022-05-14

開展課題研究 提升專業(yè)素養(yǎng)——甘孜三小州級課題開題儀式

2021年11月16日甘孜州教育科研資助金項目課題評審結果揭曉，由甘孜縣城關第三完全小學扎西擁措負責的課題《民族地區(qū)小學優(yōu)秀班級

2022-05-14

書香潤童心 共讀伴成長，——甘孜三小二年級一班班班共讀

春天，萬物競發(fā)，春天的盛會也如約而至。我們二年級一班的孩子們也開啟了新一輪的讀書之旅。讀書使人快樂、優(yōu)美，讀書讓人聰明、

2022-05-01

展風采 ?共交流 ?促成長——記2022年甘孜縣中青年教師課堂大賽（城區(qū)賽區(qū)）數(shù)學組

為了進一步加強教學研究，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學手段，提高教師教學水平，為我縣中青年教師的成長搭建相互學習、相互交流的

2022-04-21