探索氣象奧秘 感受科學(xué)魅力

10月26日上午，文山市第七小學(xué)六年級三個班級的師生與家長們來到文山州氣象局，進(jìn)行了一次別開生面的小社團實踐活動。這次活動不

2024-10-26

經(jīng)驗分享 共促成長 ——數(shù)學(xué)教學(xué)中的點滴體會

經(jīng)驗交流促發(fā)展，思想碰撞出智慧。為進(jìn)一步落實“雙減”政策，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，11月21日下午，數(shù)學(xué)組全體教師學(xué)

2023-11-01

走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社區(qū)——文山市第七小學(xué)五年級5班實踐活動

社區(qū)是我們的家，學(xué)生作為社會的小公民，需要走進(jìn)社區(qū)，了解社區(qū)。在學(xué)校的精心安排下，2022年11月2日，文山市第七小學(xué)五年級5班

2022-11-03

齊心合力 創(chuàng)衛(wèi)有我

為營造整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，提升校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，2021年12月24日上午大課間時段，文山市第七小學(xué)四年級全體

2021-12-24

規(guī)范課堂促發(fā)展 共思共享助提升——記文山市第七小學(xué)2021學(xué)年上學(xué)期巡課活動

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而抓好常態(tài)下的課堂教學(xué)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和根本保障。為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師的課堂教學(xué)行為，落

2021-11-05

勞動礪心智，實踐促成長—— 文山市第七小學(xué)四(5)班活動

為了加強對學(xué)生的勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，結(jié)合勞動技術(shù)課程第一單元教學(xué)內(nèi)容，文山市第七小學(xué)四(5)班在家長委員會

2021-09-30

命題競賽促成長 專業(yè)能力再提升 ——文山市第七小學(xué)試卷命題競賽紀(jì)實

為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師的命題水平，充分發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量檢測與評價對教學(xué)的導(dǎo)向作用，文山市第七小學(xué)于2021年6月23日開展

2021-06-24

課題引領(lǐng) 穩(wěn)步前行 ——文山市第七小學(xué)十四·五課題開題報告活動

課題研究是推動學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的有效措施，是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效保證，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。課題《小學(xué)語

2021-06-09

動手動腦 好學(xué)善思 ——文山市第七小學(xué)學(xué)生實驗操作技能競賽紀(jì)實

為提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗操作技能，體會科學(xué)探究的樂趣。2021年6月4日下午，文山市第七小學(xué)開展了學(xué)生科學(xué)實驗操作

2021-06-04

強化實踐研究 課題帶動教學(xué) ——文山市第七小學(xué)課題研究中期匯報活動紀(jì)實

文山市第七小學(xué)兩個州級課題《小學(xué)剪紙校本課程的開發(fā)與研究》及《流動兒童的身體和心理健康促進(jìn)策略》經(jīng)過一年多的研究已進(jìn)入中

2021-03-16