讀書破萬卷，下筆如有神 五（4）班第五期少年說書人——黃梓茂 吳雨菲 柯佳馨 林熙雯

讀書??是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是

2024-10-06

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 第四期五（4）班少年講書人——呂綠茵 封冠政 葉天宇 鄧燦 徐紫彤

讀書??是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是

2024-10-02

“勤讀萬卷書”之閱讀? 五（4）班第三期少年講書人 ——賴懿宸 何婉瑩 劉文政

讀書并不能讓人一夜暴富，為什么還要讀？不讀書，世界就和紙一樣單薄。而讀書的人，則能從每本書里看到這世界的不同側(cè)面，學(xué)識與

2024-09-22

飛花時(shí)節(jié)抒華章 風(fēng)華正茂恰少年——五（4）班第二期少年講書人

手捧書卷，心有余香；讀書分享，滋養(yǎng)心田。本著“講書育人”的理念、營造“書香校園”的氛圍，讓我們一起來聆聽他們的精彩講書，

2024-09-17

書香浸潤心田，閱讀伴我成長——五（4）班第1期少年講書人

書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書。讀萬卷書行萬里路。黃祖意——《孟母三遷》，書是燈，讀書照

2024-09-07

勝利學(xué)校五（3）班第二期少年說書人——讀萬卷書，行萬里路

讀書可以改變氣質(zhì)。讀一本好書，就像交了一個(gè)益友，與一位智者對話，對人的言行舉止，處世方式都有益處。久而久之，人的氣質(zhì)自然

2023-09-30

勝利學(xué)校五（3）班第一期少年講書人

生活沒有書籍，就像沒有陽光；在智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯，閱覽是了解生活和獲取知識的重要手段

2023-09-30

六（1）班第四周德育作業(yè)——為家人做一道拿手好菜

為了讓孩子們更加熱愛生活，用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，這周特意布置了“我為家人做一道拿手菜”的作業(yè)。很多孩子都能夠認(rèn)真完成作業(yè)，

2022-09-25

六（1）班第三周德育作業(yè)——和家人一起去做運(yùn)動(dòng)

對孩子的陪伴，那怕只有一分鐘，但是我們做的有質(zhì)量，一起互動(dòng)、一起解決問題、一起開心、一起歡樂，對于孩子得到的和感受到的都

2022-09-18

六（1）班第一期“少年聽評書”欄目

羅斯蔓——推薦書目《駱駝祥子》，黃俊耀——推薦書目《童年》，林楷程——推薦書目《小英雄雨來》，馬若萱——推薦書目《愛的教

2022-09-18