改革起東風(fēng) 三賢開(kāi)新局(一) ——記三賢中學(xué)高考綜合化改革全員培訓(xùn)活動(dòng)

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于考試招生制度改革的決策部署，科學(xué)穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈深化新時(shí)

2022-07-08

借他山之石 琢己身之玉

精心安排，扎實(shí)落實(shí)。按照臨渭區(qū)教育局及三賢中學(xué)教師發(fā)展中心的安排，3月27日，進(jìn)行了2022年高三語(yǔ)文學(xué)科第二輪復(fù)課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的

2022-03-30

基于主題的學(xué)科融合 提升學(xué)生核心素養(yǎng)——渭南市三賢中學(xué)舉行《長(zhǎng)津湖》熱點(diǎn)研討活動(dòng)

—，著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“生活即教育”?！百N近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近生活”也是現(xiàn)代教育的基本原則。近幾年的高考各個(gè)學(xué)科都

2021-12-06

臨渭區(qū)“名師+”研修共同體李小寧能手工作室開(kāi)展新學(xué)期工作會(huì)暨讀書(shū)活動(dòng)

2021年9月16日早晨，細(xì)雨綿綿，丹桂飄香。三賢中學(xué)所有語(yǔ)文人齊聚行政辦公室，開(kāi)始了本學(xué)期第一次讀書(shū)交流分享。本次活動(dòng)由語(yǔ)文組

2021-11-02

遠(yuǎn)赴金陵共奮進(jìn) 借鑒經(jīng)驗(yàn)促發(fā)展 ——記三賢中學(xué)赴南京學(xué)習(xí)系列報(bào)道（一）

2021年6月15日，渭南市三賢中學(xué)12名教師在臨渭區(qū)教育局的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴南京進(jìn)行新高考培訓(xùn)。6月16日，渭南市臨渭區(qū)2021年普通高中骨

2021-06-16

李小寧能手工作室讀書(shū)分享（六）

2021-04-19

李小寧能手工作室讀書(shū)分享（五）

《文言文教學(xué)教什么》讀后感拿到這本書(shū)的時(shí)間太恰到好處了，因?yàn)樽约航螘r(shí)間的教學(xué)內(nèi)容幾乎全是文言文，而且從初入教壇到如今這

2021-04-19

品質(zhì)課堂 我們?cè)谛袆?dòng)——李小寧工作室探究式四步教學(xué)法展示課（五）

春風(fēng)習(xí)習(xí)，翠柳搖曳，花香襲人。三賢語(yǔ)文組齊聚一堂聆聽(tīng)省級(jí)教學(xué)能手李小寧老師的公開(kāi)課。李小寧老師踐行三賢中學(xué)的“探究式四步

2021-03-18

學(xué)無(wú)止境 芳華彌香——李小寧工作室參加三賢中學(xué)青年教師微型課試講活動(dòng)（四）

料峭春風(fēng)，乍暖還寒。3月10日晚7:00，渭南市三賢中學(xué)在逸夫樓開(kāi)展了青年教教師微型課試講活動(dòng)。工作室成員劉瑾老師展示了一節(jié)郁達(dá)

2021-03-12

李小寧工作室讀書(shū)分享（四）

“豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇?！贝恕肚仫L(fēng)·無(wú)衣》之曲數(shù)次鳴于《大秦賦》劇中，堪稱(chēng)大秦之“國(guó)歌”

2021-01-19