幼兒園自然藝術(shù)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

寧夏銀川禾一園、樂子兒童藝術(shù)教育創(chuàng)始人羅龍

2018-11-06

道法自然，天人合一，以人為本

2018-11-04

與傳統(tǒng)文化結(jié)合的自然教育二十四節(jié)氣課程

2018-11-04

城市幼兒園如何開展自然教育

佛山市九江水南幼兒園投資人蔡麗梅女士

2018-11-04

陽光、空氣、水的教育

三浴鍛煉的思考與每日活動開展張軍，先育后教

2018-11-04

自然的禮物、天然的玩教具

2018-11-04

海洋主題課程的設(shè)計與思考

十八歲前要有五百次冒險，五歲前，他們已經(jīng)超過兩百次冒險，媽媽說“以后我們很可能要去火星的”，所以他們對火星很感興趣。他們

2018-11-04

親子農(nóng)莊的運(yùn)營與管理

清楚本地的季節(jié)變化和植物發(fā)展和成熟情況，早晨一直到晚上回來，想吃什么，自己去找食材和合作煮。營地里完成點(diǎn)心加工。食材銷售

2018-11-03

森林教育在中國的實(shí)踐與探索重慶疊彩森林幼兒園創(chuàng)始人何承建先生

推介：中央臺的（創(chuàng)新之路3放飛好奇）好奇心，自主學(xué)習(xí)、自我負(fù)責(zé)，森林教育沒有固定的模式，要按照自身的情況量身定做。聽觸配合

2018-11-03

生態(tài)學(xué)思維在幼兒教育中的應(yīng)用耿2018年11月3日

2018-11-03