共同研修促成長——記牙叉實驗學校和阜龍鄉(xiāng)中心學校聯(lián)合辦學活動

根據《牙叉實驗學校阜龍鄉(xiāng)中心學校聯(lián)合辦學共同體2023年春季學期工作方案》精神，結合2023年春季學期教育局推進“區(qū)域化教研”工

2023-04-23

“心理健康，社會和諧，喜迎二十大”——白沙黎族自治縣牙叉實驗學校第6周升旗儀式簡訊

2022年縣委縣政府提出“能力提升建設年”，為喜迎二十大。10月10日，同學們迎著朝陽，穿著干凈的校服走進校園。操場上，他們揚起

2022-10-13

“心理健康，社會和諧，喜迎二十大”——白沙黎族自治縣牙叉實驗學校第6周升旗儀式簡訊

2022年縣委縣政府提出“能力提升建設年”，為喜迎二十大。10月10日，同學們迎著朝陽，穿著干凈的校服走進校園。操場上，他們揚起

2022-05-16

異彩紛呈的課堂，凝心聚力的教研——記牙叉實驗學校小學語文組公開課活動

2022年縣委縣政府提出“能力提升建設年”，要求各單位“查堵點，破難題”。為此，我校開展了一系列的公開課活動。公開課是老師展

2022-04-19

集眾人智慧 展集備風采——牙叉實驗學校語文集體備課活動

備課作為教師課前準備的過程，亦是教師提高知識水平和教學潛力、總結教學經驗的過程。教師透過一次次的收集資料，一遍遍的處理教

2022-03-31

朗朗書聲進校園 小小少年愛讀書——記白沙牙叉實驗學校自主閱讀活動

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!在“雙減”、“五項管理”、課后服務政策下白沙牙叉實驗學校開展自主閱讀活動，當你走近白沙

2021-11-19

“青藍工程”以研促教——打造高效課堂

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，促進新教師的成長，牙叉實驗學校開展了“青藍工程”活動，由本校的骨干教師對新教師

2021-11-02

“讀書——一場精神的長跑”記李菲老師讀書交流會

書籍是人類文明的寶庫、智慧的結晶、進步的階梯。讀書的好處很多，讀書對于一個教師的成長至關重要。2021年10月26日，小學組的語

2021-10-26