小曾曾

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    • 以講促思，爭做說理小達人 ——龍巖北附四年級

      學之道，在于辨理，在于說理，而能悟理。為培養(yǎng)學生敢于質疑、善于思辨、追求真理，做?個想說、敢說、會說的?，并激發(fā)學生的數(shù)

      2022-05-15

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