《父母該如何承擔家庭教育主體責任》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分，而家庭教育的質量和水平將直接影響到孩子的健康成長和全面發(fā)展。如何充分發(fā)揮父母在

2023-09-06

《青少年心理品質的培養(yǎng)》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

講座中指出當孩子遇到壓力時，家長要做的第一步，不是替孩子消除壓力，而是教他如何和壓力相處，我們要明白挫折教會孩子的是經驗

2023-04-25

“護苗行動大講堂”——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

感謝教育系統的護苗行動直播，使我受益匪淺，比如要通過觀察孩子日常生活、行為、異常舉動等方式，了解孩子是否健康成長，要給孩

2023-03-19

如何從“手機控”到“控手機”——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

手機已經融入了孩子們的生活，孩子和家長由于手機所引發(fā)的矛盾愈演愈烈，一些過激的管控方式非但沒有什么效果，反而加重了親子之

2023-02-18

《如何協助孩子做作業(yè)更高效》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

輔導孩子寫作業(yè)幾乎是家長的必修課。然而一邊是繁忙的工作，一邊是狀況頻出的孩子，家長很煎熬，效果很有限。作業(yè)拖拉不是小事，

2022-09-20

《如何智慧的給孩子挑選繪本》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

繪本的種類多樣、形式豐富，涉及的知識面也非常廣。給孩子選擇一本適合的繪本就像是找了一個好的童年伙伴，然而很多家長因為沒有

2022-08-08

《<弟子規(guī)>中的家教啟示》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

家庭環(huán)境對孩子人格、品行、習氣的形成至關重要。《弟子規(guī)》是中華傳統文化的經典著作，蘊含著頗有現代意義和價值的家庭教育思想

2022-06-21

《如何培養(yǎng)孩子的數字媒介素養(yǎng)》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

數字時代已經到來，在網絡中游走成為生活的一部分。但對于小學生群體，在沒有具備正確的判斷力之前很容易被網絡世界所迷惑而不自

2022-05-26

“勞動最光榮”——實驗小學2019級四班五一社會實踐

中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1

2022-05-03

《孩子沒有朋友怎么辦》——實驗小學2019級四班三寬學習美篇

朋友間可以盡情傾訴，釋放自己的情緒，朋友間才能分享憂愁與歡樂、恐懼與希望，感受更多生活的樂趣。可是如果孩子放學回家后卻突

2022-04-19