《五月份品格家長(zhǎng)課堂主題積極》??????

培養(yǎng)孩子的心里彈性，從積極品格開(kāi)始，積極是一種正向愉悅陽(yáng)光的情感體驗(yàn)，積極的情感體驗(yàn)有利于孩子的想象力，創(chuàng)造力，有助于激

2019-05-10

家長(zhǎng)會(huì)篇《氣球????踩踩踩，家長(zhǎng)朋友嗨起來(lái)》

2019-05-10

右腦直觀數(shù)學(xué)五五分十繪本課堂《賣(mài)西瓜》《小蝌蚪找朋友》

依照繪本故事中體現(xiàn)出的數(shù)與量，讓孩子感知生活中的數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)15以內(nèi)簡(jiǎn)單加法。

2019-04-29

體智能《飛機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，山洞鉆鉆鉆》

2019-04-24

體智能《我是小兵，匍匐前進(jìn)》

匍匐前進(jìn) púfú qiánjìn一指軍事術(shù)語(yǔ)。以軀體貼近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身體整體前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)方法。主要用于軍事訓(xùn)練及

2019-04-17

課間十分鐘《玩轉(zhuǎn)呼啦圈》????

呼啦圈是生活中常見(jiàn)的小型輕器械,利用呼啦圈開(kāi)展戶外體育活動(dòng),孩子非常感興趣,從孩子身邊的事入手,抓住幼兒的興趣點(diǎn),符合幼兒課程

2019-04-01

翼趣全腦、五五分十課堂????????

對(duì)授課教師的教學(xué)情況進(jìn)行反饋交流，對(duì)存在的問(wèn)題相互探討，尋求解決的方法，從而達(dá)到通過(guò)對(duì)常態(tài)教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)，切實(shí)幫助教師提

2019-03-29

??小水滴旅行記??

了解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程，對(duì)小水滴的變化過(guò)程產(chǎn)生探究興趣。

2019-03-28

孩子們的一周美味食譜??????????????

2019-03-15

《五五分十課堂》游戲操作，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子靈活的手腦，我們倡導(dǎo)玩中學(xué)，學(xué)中玩的教學(xué)方法，讓學(xué)習(xí)不在枯燥！

游戲操作，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子靈活的手腦。五五分十右腦直觀數(shù)學(xué)德育體系堅(jiān)持以游戲操作為主要內(nèi)容，寓教于樂(lè)。本課程體教學(xué)過(guò)程

2019-02-21