小名字，大學(xué)問——三年級(jí)語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)

每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)人的名字都有著特殊的含義，甚至還藏著一個(gè)特別的有意思的故事。為了讓學(xué)生了解自己名字的含義與來歷

2022-10-23

傳承書法藝術(shù)，書香溢滿課堂——二年級(jí)硬筆書法社團(tuán)

書法藝術(shù)是中華民族幾千年的文化傳承,是中華民族的國(guó)粹。在其久遠(yuǎn)的歷史發(fā)展過程中,形成了獨(dú)樹一幟的民族藝術(shù),被譽(yù)為無言的詩(shī)、無

2022-06-10

微型課堂見真功 創(chuàng)意紛呈助高效 ——南校區(qū)中年教師微型課活動(dòng)

為了有效提升我校教師的教研教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，提高“雙減”后課堂教學(xué)的有效性。西安經(jīng)開第一

2022-04-06

戰(zhàn)“疫”有“畫”說——經(jīng)開第一學(xué)校南校區(qū)二年級(jí)小朋友云端展覽館（五）

停課不停學(xué)的第三周，作為學(xué)生，居家隔離的我們更懂得了生命的意義與時(shí)間的寶貴！認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富我們的日常生活，解除了我們隔離

2022-01-07

手拿小字典 擁抱大世界——記二年級(jí)部首查字典比賽

小小的字典，是無聲的老師，是知識(shí)的源泉。二年級(jí)語文在第二單元就學(xué)習(xí)了“部首查字法”。為了提高學(xué)生利用字典、使用字典的能力

2021-10-13

2020-2021學(xué)年度“名校+”子課題研究中期匯報(bào)報(bào)告會(huì)

六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波，在這個(gè)綠樹陰濃夏日長(zhǎng)的六月，2021年6月2日，西安經(jīng)開第一學(xué)校召開了“2020-2021學(xué)年度’名校+

2021-06-03

當(dāng)漢字遇見童真，快樂積累伴成長(zhǎng)

生活中，漢字無時(shí)不在，無處不有，但是祖國(guó)的漢字浩如煙海，單靠在課堂上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，主動(dòng)

2021-05-18

聚焦整本書閱讀，推動(dòng)新課標(biāo)落地 ——記南校區(qū)語文教研活動(dòng)

柳士鎮(zhèn)老師說：“對(duì)于統(tǒng)編版語文教材來說，教師要整體把握文本，不要破壞文本的意境美，不能支離破碎地教，要整體感知，”柳士鎮(zhèn)

2020-12-07

“疫” 樣學(xué)習(xí) “研” 續(xù)成長(zhǎng) ?——記南校區(qū)線上教學(xué)總結(jié)會(huì)

一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒席卷神州，乃至全球。隨著疫情的好轉(zhuǎn)，老師們的“停課不停教，線上教學(xué)”已經(jīng)告一段落，為了總結(jié)回顧

2020-05-27

清明融于情 感恩潤(rùn)于心 ——記南校區(qū)清明節(jié)“緬懷先烈”系列學(xué)科活動(dòng)

春風(fēng)徐徐來，陌上花兒開，又到一年清明時(shí)。清明，不僅是一個(gè)節(jié)氣，一個(gè)節(jié)日，更連接著過往與今天，標(biāo)注著奉獻(xiàn)與感恩。今年，因新

2020-04-02