2022年秋季開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)致家長(zhǎng)、同學(xué)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：大家好！由于當(dāng)前疫情防控工作仍然嚴(yán)峻，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，為了有效控制疫情，保障師

2022-08-31

成果展示結(jié)碩果，篤行致遠(yuǎn)促成長(zhǎng)--“國(guó)培計(jì)劃(2021）”盧氏縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)鞏固成果課例展示

“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光?！睘榇龠M(jìn)城鄉(xiāng)一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流，2022年4月7日，“

2022-04-07

春暖花開(kāi)，小數(shù)人在行動(dòng)----國(guó)培計(jì)劃2021送教下鄉(xiāng)鞏固成果展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春天的五里川，花香濃，嫩柳鮮，我們小數(shù)人再聚首，課例研討正當(dāng)時(shí)。2022年3月22-23日，“國(guó)培計(jì)劃(2021）”盧氏縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)小

2022-03-24

五里川鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)告家長(zhǎng)同學(xué)書(shū)

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！根據(jù)上級(jí)要求，全縣中小學(xué)校將從1月4日開(kāi)始線下教學(xué)轉(zhuǎn)為進(jìn)行線上教學(xué)。線上教學(xué)是上級(jí)部門(mén)

2022-01-04

你說(shuō)我說(shuō)，見(jiàn)證成長(zhǎng)

為了提高我校教師的基本功，切實(shí)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造更加硬核的課堂效果，五里川鎮(zhèn)中心小學(xué)于2021年11月30日進(jìn)行了一二年級(jí)

2021-11-30

2021年秋季開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)致家長(zhǎng)、同學(xué)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：大家好！由于當(dāng)前疫情防控工作仍然嚴(yán)峻，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，為了有效控制疫情，保障師

2021-08-31

生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！——2020-2021學(xué)年下期五里川鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮

花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，滿懷希望的回到了美麗的校園。

2021-03-05

五里川鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)放周邀請(qǐng)函

五里川鎮(zhèn)中心小學(xué)，座落于熊耳山南麓之脊，伏牛山脈西端之筆架山下，是我國(guó)著名翻譯家，散文家曹靖華先生的故鄉(xiāng)。學(xué)校起源于1905

2020-11-30

學(xué)無(wú)止境，行始于思

學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在學(xué)生的日常之中，外顯于形，內(nèi)化于心。師德師風(fēng)與學(xué)生德育專(zhuān)欄，每一節(jié)課堂都彰顯了學(xué)生為本的課改理念，每

2020-10-22

停課不停學(xué)，網(wǎng)課也硬核

因?yàn)橐咔椋ㄐ熒m不能在學(xué)校如期相聚，但疫情隔不斷思教向?qū)W的川小師生，2月初，川小團(tuán)隊(duì)就在葛云武校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下借助網(wǎng)絡(luò)商討

2020-03-26