煙雨十里春深，落花輕覆草痕——記銀川一幼中四班二十四節(jié)氣之清明主題系列活動

二十四節(jié)氣是中華文化的瑰寶，古時它指引人們農(nóng)耕，現(xiàn)代是人們?nèi)粘Ｉ铑A(yù)知冷暖雪雨的指南針，是勞動人民長期經(jīng)驗的積累成果和智

2019-04-03

水邊新綠野菜，陌上粲然花枝——記銀川一幼中四班二十四節(jié)氣系列活動之春分

首先，我們一起了解了春分時節(jié)的氣候特征和民間傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣?！拔疑洗未┑挠鸾q服，被媽媽收進柜子里，這兩天又拿出來讓我穿上了

2019-03-21

“微雨眾卉新 · 一雷驚蟄始”——記銀川一幼中四班二十四節(jié)氣第三節(jié)“驚蟄” 的主題活動。

二十四節(jié)氣是我們祖先的智慧結(jié)晶，是我國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗，并被列為世界教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。驚蟄，古稱“啟蜇”，是二十四

2019-03-12

慶元旦，迎新年——記銀川一幼中四班元旦主題系列活動

“新年到，樂陶陶。穿新衣，戴新帽。買糖果，做年糕。舞獅子，放鞭炮……”歌謠中的《過新年》勾畫出過去的傳統(tǒng)的新年景象——紅

2018-12-21

共研討，同成長——記第一次語言領(lǐng)域教研活動

根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》有關(guān)幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的目標(biāo)要求，有效地組織實施語言教學(xué)活動，本著共同發(fā)展，共同進步的原則

2018-11-16

品茶香，知禮儀——記銀川一幼中四班家長進課堂活動

中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。中國對茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四五千年歷史，且長盛不衰，傳遍全球。茶文化是飲茶過程中形成的

2018-11-16

花樣紙杯 創(chuàng)意游戲——銀川一幼中四班紙杯建構(gòu)活動

游戲是孩子們的天性?？吹郊埍?，成人最先想到的便是可以用它喝水。而孩子們的眼里，這些顏色各異、大小不同的紙杯卻是他們游戲的

2018-10-19

《誰咬了我的大餅》——記中四班開心劇場繪本劇活動

《綱要》中指出：戲劇性表演活動能夠加深幼兒對世界的理解，促進他們身體、社會性、認知和語言等發(fā)面的發(fā)展。戲劇活動讓孩子的天

2018-10-18

中國夢，航天夢，我的夢——記中十一班迎國慶主題活動

因此就在十月國慶節(jié)來臨之際，為了進一步增強幼兒民族自豪感，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，中十一班全體教師結(jié)合我園“三園教育

2018-09-27

七彩金秋 快樂體驗 記中十一班瑞信果樹農(nóng)莊秋游活動

我國著名教育家陳鶴琴先生說過：“孩子需要自然，幼兒園需要自然教育！大自然，大社會都是活教材，最活的書，直接的書，應(yīng)該向大

2018-09-14