關(guān)注學(xué)科素養(yǎng) 探索繪本教學(xué) ——原泉小學(xué)英語組繪本教學(xué)示范課

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出“我們要辦好人民滿意的教育?！?，英語是通向世界的窗口，英語繪本閱讀教學(xué)，對培養(yǎng)對閱讀的

2022-11-25

靜下心來教書 潛下心來育人——清水縣原泉小學(xué)英語組第三次教研活動 我的教育成長故事

草長鶯飛，桃紅柳綠，在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的的大好時節(jié)，清水縣原泉小學(xué)英語組在劉校長的帶領(lǐng)下，于2022年3月18日開展了關(guān)于分

2022-03-18

以研促教，共同成長———原泉小學(xué)英語組第三次教研活動

花艷草綠春意濃，美不勝收實(shí)在俏。春天是播種希望的季節(jié)，人們常說：春種一粒粟，秋收萬顆籽，一年之計在于春。迎著溫柔的春風(fēng)，

2021-03-19

共學(xué)習(xí)，共奮進(jìn) ——清水縣原泉小學(xué)教師赴新城學(xué)區(qū)送教下鄉(xiāng)活動

11月18日上午，瑟瑟的寒風(fēng)也沒有阻擋住原泉小學(xué)教師送教下鄉(xiāng)的腳步，原泉小學(xué)祁校長帶領(lǐng)原泉小學(xué)教師來到了新城學(xué)區(qū)進(jìn)行城鄉(xiāng)教師

2020-11-18

凝聚集體智慧，在集體備課中悄然成長 原泉小學(xué)英語教研組第一次集體備課

為了促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，使教師之間取長補(bǔ)短，在2020年8月28日，原泉小學(xué)英語組在劉校長的帶領(lǐng)下，

2020-08-28

資源共享，凝聚集體智慧 ——記清水縣原泉小學(xué)第三次教研活動

麗景燭春余，清陰澄夏首。2020年5月8日，清水縣原泉小學(xué)英語組第三次集體備課活動在學(xué)校微機(jī)室舉行。劉校長帶領(lǐng)英語教研組全體英

2020-05-08

閱讀悅成長，讓閱讀成為習(xí)慣 ——原泉小學(xué)英語組高段閱讀示范課

英語閱讀能力是英語語言能力發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)具有重要的作用，閱讀不僅能培養(yǎng)學(xué)生英語語感，還能促進(jìn)詞匯積累

2019-11-22

“風(fēng)行水上，自成其紋”——原泉小學(xué)英語教師赴蘭州參加“聚焦核心英語課程，語境創(chuàng)設(shè)下讀與寫”培訓(xùn)

兼霞蒼蒼，白露為霜。在這陽光明媚的金秋時節(jié)，原泉小學(xué)四位英語教師懷著無比期待的心情來到了蘭州市民主西路小學(xué)，參加為期兩天

2019-11-02

“即許教育之偏愛，愿盡吾身之慷慨 ?！? ——原泉小學(xué)赴隴東學(xué)院培訓(xùn)教師心得講座掠影

一年之際在于春，一天之際在于晨，春天是新的起點(diǎn)，新的征程，是誰在春的田野灑下汗水，在春天的陽光下種下希望，那他將會在秋的

2019-03-27

集思廣益凝智慧，團(tuán)結(jié)合作促發(fā)展——原泉小學(xué)英語組第四次集體備課

經(jīng)過五年級兩位老師的激烈討論，最后由張文娟老師對第四單元知識點(diǎn)和備課思路進(jìn)行了講解，她希望我們嘗試多用鼓勵和競爭的方法引

2018-09-29