“強(qiáng)健體能 錘煉精神”————陳毅希望學(xué)校體能拓展訓(xùn)練班紀(jì)實(shí)

體能拓展訓(xùn)練，“展現(xiàn)新能力，激發(fā)新動(dòng)能”為主題的戶外拓展活動(dòng)；活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家在教練的指引下被分成多個(gè)團(tuán)隊(duì)，并通過(guò)各

2022-07-23

挑戰(zhàn)自我，贏在未來(lái)——陳毅希望學(xué)校體能拓展訓(xùn)練班紀(jì)實(shí)

??????幫助參加者認(rèn)識(shí)自我，激發(fā)個(gè)人潛能，客觀地進(jìn)行自我定位；增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更客觀的面對(duì)學(xué)習(xí)與

2022-06-18

“堅(jiān)持不懈、百折不撓”高段體能拓展訓(xùn)練

現(xiàn)在小學(xué)生群體大多都是獨(dú)生子女，在家庭的雙層庇護(hù)下，容易養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，有些孩子自我為中心較強(qiáng)，比較自私，長(zhǎng)此以往容易

2022-02-22

【不忘初心、展望未來(lái)】

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”，書(shū)能帶我們暢游世界、尋訪歷史、探索未來(lái)，書(shū)更是我們成長(zhǎng)的良師益友。每一個(gè)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下與書(shū)為

2021-06-28

【以心相聚，見(jiàn)證成長(zhǎng)】 ———四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日

6月9日，花木扶疏，生機(jī)勃勃。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，陳毅希望學(xué)校迎來(lái)了家長(zhǎng)開(kāi)放日。清晨，在一聲聲朝氣蓬勃的問(wèn)好中，各位家

2021-06-09

【表先進(jìn)，促進(jìn)步】陳毅希望學(xué)校四年級(jí)期中考試表彰大會(huì)

辛勤汗水，換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)工作已圓滿結(jié)束。期中質(zhì)量檢測(cè)是

2021-05-11

淺談后進(jìn)生的策略

調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不守紀(jì)律、愛(ài)打架、愛(ài)網(wǎng)游……老師，您的班上，是不是也有那么幾個(gè)學(xué)生讓你束手無(wú)策？后進(jìn)生是個(gè)讓很多老師頭疼

2021-01-07

【希望正能量.敬業(yè)幫扶好榜樣】劉朝生老師——師生心中的知心朋友?

懷一腔熱血，將青春交付于三尺講臺(tái)；舉一支粉筆，將知識(shí)奉獻(xiàn)于幼小心靈。這就是他，扎根希望教育，數(shù)十年如一日，默默耕耘的劉朝

2020-12-22

玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)———四年級(jí)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”

為了更好地促進(jìn)家校合作，拉近學(xué)校與家庭的距離，有效地發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)，開(kāi)闊學(xué)生視野。12月4日下午，我校開(kāi)設(shè)了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”課堂

2020-12-04

四（11）班家長(zhǎng)開(kāi)放日

家長(zhǎng)開(kāi)放日是為了增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家?；?dòng)，達(dá)到家校共育，

2020-11-03