語言《春語》

活動目標：了解春雨對動植物生長繁衍的意義。1、律動導入，二、活動展開：1、春雨對植物、動物和人類，都有哪些幫助呢？2.欣賞詩

2026-04-10

健康《我不哭》

活動目標：知道遇事不哭，嘗試尋求解決問題的辦法。一、活動導入：出示小松鼠哭的圖片，引起幼兒的興趣。二.播放故事，幼兒欣賞。

2026-04-03

科學《花兒大集合》

活動目標：會熟練辨認圓形、三角形、正方形。一、活動導入，播放課件，幼兒跟隨教師一起做律動《形狀變變變》。二、活動展開，1.

2026-03-27

語言《動物樂園》

活動目標：1、大膽說出小動物的動態(tài)特征，體會“走”“蹦”“碰”“拍”等動作。2、激發(fā)幼兒對動物的喜愛之情。一、課前律動，二

2026-03-20

社會健康《鞋寶寶找朋友》

活動目標：1.學會自己穿鞋，提高觀察辨別能力和生活自理能力。2.體驗自己的事情自己做的成就感。播放視頻《寶寶會穿鞋》導入活動

2026-01-09

科學《大小排序》

2.會按照從大到小的順序給三個物體進行排序。一、活動導入，播放課件動畫《俄羅斯套娃的傳說》引起幼兒的興趣。二、播放課件動畫

2025-12-19

健康《小珠子危險大》

1.愿意參與游戲，體驗五官的重要性。2.知道把異物塞入口、鼻、耳等處會有危險，會對身體造成傷害。3.當自己或是同伴異物入口、鼻

2025-12-12

科學《比大小》

活動目標：會在兩個同類物品中比較大與小。能嘗試用“目測和重疊”兩種方法比較物體的大小。一、游戲活動導入，二、活動展開，情

2025-12-05

社會《文明小乘客》

1.愿意參與活動，體驗乘坐公共汽車的快樂。2.學習乘車小常識，初步建立乘車的安全意識。3.能認真觀察圖片，辨別行為對錯。一、活

2025-11-28

科學《特殊車輛真神氣》

一、情景導入。教師出示課件中的圖片：一處居民樓發(fā)生了火災，有一個小朋友在家里呼救。這時候來了消防車、警車、救護車搶救險情

2025-11-21