“家風(fēng)家訓(xùn)我傳承 ”家庭文明我踐行—靈武市第十小學(xué)一年級(jí)三班

家風(fēng)：指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)在中國(guó)有著諸多的名稱：“家規(guī)”“家訓(xùn)”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)

2021-11-28

想你——期待想聚??

親愛(ài)的小朋友們，老師們好想你們，因?yàn)檫@個(gè)特殊的假期老師好久沒(méi)有陪著你們一起吃飯，睡覺(jué)了，但通過(guò)視頻聊天，我知道你們這個(gè)假

2020-03-29

靈武市童樂(lè)幼兒園2月19日工作計(jì)

??查看各班群動(dòng)態(tài)（好幾天沒(méi)檢查啦）??完成之前遺留的工作，??貫徹落實(shí)2月18日會(huì)議精神，??完成絢星線上學(xué)習(xí)，2月19日工作計(jì)劃，王靜

2020-02-19

靈武市童樂(lè)幼兒園2月17日工作計(jì)劃

3.審核空中課堂對(duì)外宣傳（把老師明天線上學(xué)習(xí)的也拍照進(jìn)行宣傳，提現(xiàn)我園“教師樂(lè)教、孩子樂(lè)學(xué)、家長(zhǎng)樂(lè)意”）2月17日工作計(jì)劃:1.

2020-02-17

靈武市童樂(lè)幼兒園大班組親子活動(dòng)游戲《換只手你卻不一定能行》

該平臺(tái)是指導(dǎo)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供親子活動(dòng)，家園共育，經(jīng)驗(yàn)和交流互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，目的是為了促進(jìn)親子關(guān)系，更好的進(jìn)行

2020-02-15

靈武市童樂(lè)幼兒園2月14日工作計(jì)劃

1.跟進(jìn)絢星信息錄入并安排相關(guān)學(xué)習(xí)，2.布置對(duì)外宣傳資料保存，3.落實(shí)上級(jí)部門檢查的其他工作，4.跟進(jìn)新操的學(xué)習(xí)和幼兒信息的錄入

2020-02-14

靈武市童樂(lè)幼兒園2月13日工作計(jì)劃

4?關(guān)注群消息，完成?臨時(shí)工作。?今日工作計(jì)劃?，王靜：1.10點(diǎn)發(fā)布空中課堂手指游戲。下午5點(diǎn)收集照片，2.審核第二天視頻，3.

2020-02-13

靈武市童樂(lè)幼兒園2月12日工作計(jì)劃

3?關(guān)注上級(jí)工作群，隨時(shí)接待新任務(wù)??，?今日工作計(jì)劃?，王靜：1.10點(diǎn)發(fā)布空中課堂手指游戲。下午5點(diǎn)收集照片，2.審核第二天視頻

2020-02-11

靈武市童樂(lè)幼兒園2月10日工作計(jì)劃

3?關(guān)注上級(jí)工作群，隨時(shí)接待新任務(wù)，?今日工作計(jì)劃?，王靜，1.10點(diǎn)發(fā)布在線課堂手指游戲，下午5點(diǎn)收集照片，2.晚8點(diǎn)發(fā)布睡前故

2020-02-10

靈武市童樂(lè)幼兒園大班組《親子活動(dòng)》看見(jiàn)空氣轉(zhuǎn)彎

該平臺(tái)是指導(dǎo)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供親子活動(dòng)，家園共育，經(jīng)驗(yàn)和交流互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，目的是為了促進(jìn)親子關(guān)系，更好的進(jìn)行

2020-02-08