我把音樂(lè)“畫(huà)”出來(lái)

親愛(ài)的同那個(gè)學(xué)們，快樂(lè)的音樂(lè)又來(lái)臨！今天的音樂(lè)課非常有意思，我們要拿起畫(huà)筆畫(huà)出音樂(lè)。哈哈你們開(kāi)始好奇了吧？是的沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)

2020-07-13

快樂(lè)的農(nóng)夫

同學(xué)們大家好，今天我們來(lái)欣賞一首歌曲鋼《快樂(lè)的農(nóng)夫》?！犊鞓?lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家舒曼(1810～1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品，選

2020-07-04

兩只小象

同學(xué)們大家好，今天在上課之前，我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧?！岸湎衿焉?，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，身子像小山，幫人把活干。（打一動(dòng)物）你知道它

2020-05-17

走進(jìn)貝多芬

親愛(ài)的同學(xué)們，很高興我們又準(zhǔn)時(shí)相約音樂(lè)時(shí)光了！今天我會(huì)帶給同學(xué)們?cè)鯓拥囊魳?lè)呢？你們期待嗎？其實(shí)，我有太多好音樂(lè)要和你們分

2020-05-17

停課不停學(xué)--柯?tīng)栁氖謩?shì)

親愛(ài)的同學(xué)們你們好，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“柯?tīng)栁氖謩?shì)”?！翱?tīng)栁氖謩?shì)”是柯達(dá)伊音樂(lè)教學(xué)法中的一個(gè)組成部分，手

2020-05-09

停課不停學(xué)---《一個(gè)師傅仨徒弟》

親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。今天我們來(lái)聆聽(tīng)歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》進(jìn)行表演。《一個(gè)師傅仨徒弟》是動(dòng)畫(huà)片《西游記》的片尾

2020-05-09

停課不停學(xué)，宅享音樂(lè)之“樂(lè)”——《靜待花開(kāi)》

親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。疫情期間，溫州樂(lè)清8歲小女孩吳奕禾用稚嫩童聲傳達(dá)愛(ài)和美好，“我會(huì)看到這路這街人來(lái)人往，我會(huì)

2020-04-10

停課不停學(xué)，宅享音樂(lè)之“樂(lè)”––《聽(tīng)媽媽的的話》

親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。今天我們來(lái)學(xué)唱一首與媽媽有關(guān)的歌曲，五月份的第二個(gè)周日是母親節(jié)，記得在母親節(jié)的時(shí)候唱給媽

2020-04-09

停課不停學(xué)，宅享音樂(lè)之“樂(lè)”

親愛(ài)的同學(xué)們你們好，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。上周我們學(xué)習(xí)了阿卡貝拉，今天老師為大家選取了兩首歌曲，分別是廈門六中合唱團(tuán)為我們帶

2020-04-04

停課不停學(xué)，宅享音樂(lè)之“樂(lè)”–––認(rèn)識(shí)阿卡貝拉

親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂。今天讓我們一起來(lái)欣賞純?nèi)寺曇魳?lè)---阿卡貝拉。阿卡貝拉(意大利:Acappella)即無(wú)伴奏合唱，起源于

2020-03-28