巧手拼組，創(chuàng)意無(wú)限——弋陽(yáng)縣第一小學(xué)一（1）班一（2）班平面圖形拼組實(shí)踐活動(dòng)作品集錦

為了讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手操作中感受數(shù)學(xué)圖形的魅力，加深對(duì)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓、平行四邊形等基礎(chǔ)平面圖形的認(rèn)識(shí)，弋陽(yáng)縣第一

2026-03-09

神機(jī)妙“算”，“數(shù)”我最快 一年級(jí)口算大王爭(zhēng)霸賽

著名數(shù)學(xué)家高斯說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，算術(shù)是數(shù)學(xué)的王后”。?計(jì)算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最有基本能力，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

2025-10-31

以檢查促規(guī)范 以細(xì)節(jié)育匠心——弋陽(yáng)縣第一小學(xué)開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查工作紀(jì)實(shí)

教學(xué)常規(guī)是教育教學(xué)的基石，是保障課堂質(zhì)量、助力學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵。為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)規(guī)范，提升教學(xué)管理精細(xì)化水平，近日，弋陽(yáng)縣

2025-09-26

“數(shù)”說(shuō)可愛(ài) “數(shù)”你精彩 弋陽(yáng)縣第一小學(xué)一（1）班、一（2）班數(shù)學(xué)小報(bào)優(yōu)秀作品集

“雙減”在行動(dòng)！為了激發(fā)一年級(jí)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味性，從小學(xué)生愛(ài)畫(huà)、愛(ài)想的興

2025-09-24

薪火相傳守初心，凝心聚力育桃李 "國(guó)培計(jì)劃（2022）"－鄉(xiāng)村小學(xué)骨干教師浸潤(rùn)式遞進(jìn)培訓(xùn)

春花有幸，遇見(jiàn)春風(fēng)；新枝有幸，遇見(jiàn)夏雨；秋實(shí)有幸，遇見(jiàn)秋陽(yáng)；我有幸，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，遇見(jiàn)東師，和全省的小學(xué)骨干教

2023-03-16

小手牽大手，共創(chuàng)衛(wèi)生縣—弋陽(yáng)縣第一小學(xué)一年級(jí)五班深入社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃

時(shí)值冬日，寒風(fēng)凜冽，但這并沒(méi)有阻擋我們活動(dòng)的腳步，2022年12月2日，弋陽(yáng)縣第一小學(xué)一年級(jí)五班積極響應(yīng)“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生縣

2022-12-02

家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手促成長(zhǎng) ─弋江鎮(zhèn)第一小學(xué)一年級(jí)五班"家長(zhǎng)進(jìn)課堂"活動(dòng)

10月20日下午，我們有幸請(qǐng)到張鈞睿的媽媽宋丹老師來(lái)為一（5）班的小朋友們上堂課，在張鈞睿媽媽的精心準(zhǔn)備下，給小朋友們帶來(lái)了豐

2022-10-20

篤行不怠守初心，立德樹(shù)人謀新篇——弋江鎮(zhèn)第一小學(xué)2022年秋班主任工作推進(jìn)會(huì)

俗話說(shuō)的好“群雁高飛頭雁帶”，而班主任便是學(xué)校德育的靈魂人物，是教學(xué)工作的核心力量，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)

2022-09-20

小語(yǔ)培訓(xùn)在路上，且學(xué)且思同成長(zhǎng) ～"國(guó)培計(jì)劃"（2021）─江西省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師浸潤(rùn)式培訓(xùn)班

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路。六月，繁花似錦，綠蔭如海。在這熱情洋溢，生機(jī)盎然

2022-07-06

"大學(xué)習(xí) 大整治 大提升"～曹溪中心小學(xué)首屆（2022年春季）教育教育常規(guī)管理芳湖分會(huì)場(chǎng)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校工作的基礎(chǔ)性工程，是確保學(xué)校穩(wěn)步、健康、可持續(xù)發(fā)展的基本前提。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常

2022-06-15