實(shí)驗(yàn)里面找樂(lè)趣，樂(lè)趣里面尋新知—記實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班丁其默的第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

大家好，我叫丁其默！今天我將給大家?guī)?lái)一個(gè)十分有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家看看我的精彩表現(xiàn)吧！實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：一個(gè)盤子，一個(gè)空杯子，

2023-09-23

笑笑鬧鬧進(jìn)課堂，快快樂(lè)樂(lè)繹課本——記五四班課本劇

說(shuō)起課本劇，孩子們信心高漲！原本還在想怎么布置、如何計(jì)劃。“讓我們自己試試”我在一群興奮的身影后補(bǔ)捕捉到這么一句話！突然

2023-03-24

一年好景君須記，最是詩(shī)詞大賽時(shí)——記興安學(xué)校第六屆古詩(shī)詞大賽

古詩(shī)詞是中華民族文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠！從《詩(shī)經(jīng)》起，一直到如今，古詩(shī)詞以其廣泛的內(nèi)容，深邃的內(nèi)涵，真摯的情感，

2022-12-01

年級(jí)特色課程之十六——眾彩紛呈悅課堂

學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是提升審美的最好方式。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)就是注重學(xué)生造型的塑造，培養(yǎng)學(xué)生的美感。在基礎(chǔ)素描，線描，彩鉛的層次上；有

2022-05-13

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”四年級(jí)夢(mèng)想課堂

夢(mèng)想課程是以培養(yǎng)全人為目標(biāo)，以幫助學(xué)生成為“求真、有愛(ài)的追夢(mèng)人”為價(jià)值追求，以學(xué)生適應(yīng)社會(huì)所必需的健全品格和關(guān)鍵能力為課

2022-04-15

“蜀繡之都，行知研習(xí)”——記第七屆全國(guó)小語(yǔ)名家.寫(xiě)作教學(xué)深度研習(xí)

教育是一種喚醒，把時(shí)間還給學(xué)生的課堂，是在喚醒學(xué)生自主參與、自律、自信、自強(qiáng)的課堂，是一種喚醒學(xué)生的課堂文化。張祖慶老師

2021-07-30

“爭(zhēng)做班級(jí)小主人”——記三（4）班自主管理

開(kāi)學(xué)初我就讓學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng)想管理的項(xiàng)目，并上臺(tái)演講，投票選舉，其競(jìng)選內(nèi)容包括每天檢查的作業(yè)完成情況，監(jiān)管學(xué)生上課、下課的表

2021-06-08

妙趣橫生畫(huà)彩鉛——記三年級(jí)組彩鉛畫(huà)特色課

彩鉛畫(huà)，是一種綜合了素描和色彩之間的繪畫(huà)形式。它的獨(dú)特性在于色彩豐富且細(xì)膩，可以表現(xiàn)出較為輕盈、通透的質(zhì)感。這是其他工具

2021-05-11

“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”——記興安學(xué)校三年級(jí)夢(mèng)想課堂

三（1）班夢(mèng)想課堂：《打開(kāi)你的身體》，老師引導(dǎo)學(xué)生呈“滿天星”狀站在教室內(nèi)，但是要保證學(xué)生能伸手觸碰到教室內(nèi)的任意一張桌子

2021-04-18

我閱讀，我快樂(lè)——三（4）班閱讀分享

寓言鼓舞了我們的智慧和心靈，它幫助我們驅(qū)逐愚笨和鄙陋，讓我們從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，感受新鮮純潔的空氣，芬芳馥郁的花草，

2020-11-27