邢鋪小學(xué)開(kāi)學(xué)了

邢鋪小學(xué)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)有序進(jìn)行，村醫(yī)陶偉協(xié)助學(xué)校僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。邢鋪小學(xué)教師任務(wù)完成第開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2021-09-15

停課不停學(xué) 共度疫情期——名師工作室主持人李小勝全力“抗疫”

為應(yīng)對(duì)春季延遲開(kāi)學(xué)情況，全面加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，李小勝數(shù)學(xué)名師工作室主持人全力以赴配合支持市區(qū)“停課

2020-02-28

同課異構(gòu)攀高峰，攜手教研筑華章 ——曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)（2019）新教師理想課堂實(shí)踐與探索培訓(xùn)班暨李小勝數(shù)學(xué)名師

對(duì)比找差距，競(jìng)賽求提升。為了培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師，為了充分發(fā)揮工作室的師范引領(lǐng)作用，為了更好的探索數(shù)學(xué)教學(xué)的方法，提高我

2019-11-19

跨界教研共進(jìn)步，異課同構(gòu)找差距

不忘初心搞教育，牢記使命做引領(lǐng)。為了進(jìn)一步提升工作室的師范引領(lǐng)作用，提高朱堂小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課

2019-10-30

反思助前行 總結(jié)促提高 ——李小勝數(shù)學(xué)名師工作室召開(kāi)四年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)質(zhì)量分析會(huì)

“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”只要方向?qū)?，我們不怕路遠(yuǎn)。相信通過(guò)認(rèn)真總結(jié)和不懈努力，曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上

2018-05-31

走名師之路 做智慧轉(zhuǎn)變 ——李小勝數(shù)學(xué)名師工作室成長(zhǎng)之路（1）

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土?！泵麕熤芬嗳缡?，為了提升工作室成員課堂教學(xué)能力，教研能力和輻射帶動(dòng)能力。2018

2018-05-24

課例研討促提高 專家點(diǎn)評(píng)做引領(lǐng)——李小勝數(shù)學(xué)名師工作室課例研討活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空”。在繁花似錦，綠蔭如海的五月。為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提高工作室成員的課堂

2018-05-22

四“名師”借力微型課賽場(chǎng) 三“評(píng)委”情系曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育——曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)第四屆微型課大賽拉開(kāi)帷幕

2018-04-13

凝聚教育骨干，謀劃數(shù)學(xué)未來(lái)——李小勝數(shù)學(xué)名師工作室(湛河區(qū)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng))籌備會(huì)召開(kāi)

為充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用，推動(dòng)工作室各項(xiàng)工作有序、持續(xù)、高效開(kāi)展。2018年3月14日上午，李小勝數(shù)學(xué)名師工作

2018-03-21

展現(xiàn)特色 重溫經(jīng)典朱堂小學(xué)舉行經(jīng)典涌讀比賽

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的

2017-12-22