可視化作業(yè)，讓思維有跡可循——海滄二實(shí)小小學(xué)數(shù)學(xué)寒假優(yōu)秀作業(yè)展

思維是不可見的，但是我們可以通過圖形、動(dòng)作、符號(hào)、語言等表征方式，讓學(xué)生內(nèi)在的思維有跡可循、清晰可見。此次寒假老師們根據(jù)

2023-02-13

親近書籍·分享共閱——《可見的學(xué)習(xí)》好書推薦

品讀書中的大千世界，窺探每種心境，一腔情，靜靜覽，覽讀書中的大好河山，膜拜每種氣魄，一個(gè)夢(mèng)，漸漸追，追尋書中的大多智慧，

2022-12-15

三角形——宇宙原本的未來形體

同學(xué)們，從課本上學(xué)習(xí)了三角形的相關(guān)知識(shí)，讓我們?cè)俑趵蠋煹矫利惖暮娑?shí)小去尋找三角形的身影吧！三角形無處不在，小到容

2022-03-02

解密三角形

古埃及最著名的金字塔是胡夫金字塔，它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫統(tǒng)治時(shí)期(約公元年)，被認(rèn)為是胡夫?yàn)樽约盒藿ǖ脑耗?。金?/p>

2022-02-26

美麗的圓

為了讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對(duì)圓的認(rèn)識(shí)，感受圓的特征，提高動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，我們班舉行了“用圓設(shè)計(jì)美麗的圖案”實(shí)踐作品評(píng)

2022-01-08

數(shù)學(xué)趣味天地

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極調(diào)動(dòng)數(shù)學(xué)思維，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋、想辦法解決問題的好習(xí)慣！海滄區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年2班開展“數(shù)

2020-12-07

數(shù)學(xué)說理大賽

為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，提高學(xué)生會(huì)從數(shù)學(xué)的角度學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考、會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行說理的能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生

2020-11-28

千變?nèi)f化的圓

在平面圖形中最美的是圓形。為了讓學(xué)生加深對(duì)圓的認(rèn)識(shí)，感受圓的特征，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，

2020-11-18

師徒結(jié)對(duì)，互幫互助

為了提高我們班的數(shù)學(xué)成績，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)揮學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶頭作用，我們班建立“一幫一”行動(dòng)，希望同學(xué)們能互相

2020-11-17