勞動(dòng)快樂(lè)相伴，成長(zhǎng)如期而至——東明學(xué)校四年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向輝煌的唯一途徑。勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉?！叭?/p>

2022-05-19

?濃情五月，感恩母親?——東明學(xué)校四（5）班母親節(jié)活動(dòng)

世界??上只有一種最美麗的聲音??，那便是母親??的呼喚。母親??是世界上最偉大的人，是母親把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是母親給了我們

2022-05-08

打點(diǎn)行囊，繼續(xù)前行——東明學(xué)校四年級(jí)“收心教育”主題活動(dòng)

愉快的假期伴隨著新年的鐘聲即將過(guò)去，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的一年，新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，假期里同學(xué)

2022-02-12

腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn) ——四年級(jí)《中國(guó)神話故事》整本書閱讀匯報(bào)

東明學(xué)校四年級(jí)《小小神話會(huì)》閱讀匯報(bào)課，讓我們?cè)谏裨捁适聲秤?，共享讀書之樂(lè)。神話故事在五千年的浩瀚歷史里，在我們廣袤的土

2021-12-17

同風(fēng)雨，戰(zhàn)疫情――2020，東明學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文組在行動(dòng)

我們更看到了無(wú)比強(qiáng)大的中國(guó)力量，——勇敢、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、溫暖……為確保“停課不停教停課不停學(xué)”，在延遲開學(xué)一段時(shí)間里，各領(lǐng)

2020-02-17

讓識(shí)字教學(xué)美麗綻放

《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1―2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。”識(shí)字教學(xué)不僅是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,也是

2019-09-06

?????????美好的相遇 ――歡迎侯馬育紅學(xué)校來(lái)我校交流學(xué)習(xí)

9月16日，細(xì)雨綿綿，秋色宜人。美麗的東明學(xué)校，正靜靜等待著育紅學(xué)校來(lái)我校交流學(xué)習(xí)。侯馬育紅學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一行十人，來(lái)我校

2018-09-25

留下假日足跡

它還是一種很好的禮品、獎(jiǎng)品和紀(jì)念品呢。小小書簽——夾書里。張張頁(yè)碼不亂跑,既長(zhǎng)知識(shí)又美觀,送給好友情誼深。情誼深，我們制作

2018-09-20

二五 歡樂(lè)寒假，書香相伴

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，寒假就過(guò)去了，孩子們是怎樣度過(guò)這個(gè)寒假呢？我們不能改變假期的長(zhǎng)度，但可以增加它的寬度、深度和高度，更可以讓

2018-03-12

方方正正寫字，堂堂正正做人。

感動(dòng)踐行，崇尚孝道。培植感恩文化，營(yíng)造孝心氛圍感恩之心，每個(gè)孩子都具有，關(guān)鍵是要把它喚醒。因此，學(xué)校建設(shè)校園文化，凸現(xiàn)感

2017-11-17