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2025-2026學年度第一學期初中物理教研工作會議
2025年9月16日,2025-2026學年度第一學期初中物理教研工作會議在海口市教育研究培訓院301室舉行,會議共有兩項內容。一、海口市海
2025-09-16
3803 37 0其他基于以學生為主體的復習下學生繪制每章的思維導圖
思維導圖作為一種可視化認知工具,與“以學生為主體”的復習課模式深度融合,本質上是對傳統(tǒng)“知識灌輸型”課堂的范式革新,更是
2025-04-18
579 5 0其他關于以學生為主體的復習模式下的校本教材編寫
為了提高復習的高效性,以學生成為復習課的主題為目標匯編了兩本校本教材,分別是《中考物理復習提綱》和配套的《中考物理復習習
2025-04-18
395 2 0其他基于“以學生為主體”理念下的物理中考復習課模式的探索課題推廣—龍?zhí)林袑W(3)
課題的推廣實施不僅是中考復習模式的革新,更是新時代育人方式變革的重要實踐。通過構建以學生發(fā)展為本的復習生態(tài),既有效提升備
2025-04-14
581 4 0其他基于“以學生為主體”理念下的物理中考復習課模式的探索課題推廣—龍?zhí)林袑W(3)
課題推廣促進校際資源共享,如共建“情境題庫”“微課資源包”,跨區(qū)域聯(lián)合教研,形成“實踐—反思—改進”的良性循環(huán),推動區(qū)域
2025-03-17
410 2 0其他基于“以學生為主體”理念下的物理中考復習課模式的探索課題推廣—龍?zhí)林袑W(2)
課題推廣促進校際資源共享,如共建“情境題庫”“微課資源包”,跨區(qū)域聯(lián)合教研,形成“實踐—反思—改進”的良性循環(huán),推動區(qū)域
2025-03-13
527 4 0其他基于“以學生為主體”理念下的物理中考復習課模式的探索課題推廣—龍?zhí)林袑W(1)
教學課題的推廣不僅是教育成果的輻射,更是教育理念革新與實踐創(chuàng)新的深度融合。通過優(yōu)化復習模式減輕學生機械訓練負擔,將“核心
2024-05-08
603 3 0其他五指山思源實驗學校家庭教育每半月一講——家校共育中的責任劃分
為了豐富家長的家庭教育知識,提高家庭教育水平,根據省關工委、省教育廳關工委組織開展線上家庭教育“每半月一講”活動的通知精
2021-11-01
164 4 0其它五指山思源實驗學校家庭教育每半月一講——第四十一講讓孩子過一個安全的暑假
為了豐富家長的家庭教育知識,提高家庭教育水平,根據省關工委、省教育廳關工委組織開展線上家庭教育“每半月一講”活動的通知精
2021-08-02
102 2 0其它五指山思源實驗學校家庭教育 半月一講【第四十講】如何破解育兒焦慮
為了豐富家長的家庭教育知識,提高家庭教育水平,根據省關工委、省教育廳關工委組織開展線上家庭教育“每半月一講”活動的通知精
2021-07-17
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