簡牘里的千年時光 ——中寧五小一4班王舒桐親子研學(xué)游記

4月4日，正值清明假日，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我和姐姐坐上高鐵感受中國速度，走進(jìn)甘肅省，準(zhǔn)備去翻閱博物館，這本大書，我的心里

2026-04-06

杞紅金秋氣爽 學(xué)子筑夢未來

金秋送爽，杞果飄香，在這象征著收獲和放飛夢想的季節(jié)里，帶著希望，帶著憧憬，中寧五小一年級各班班主任以滿腔的熱情，積極向上

2023-08-21

【 中寧五小 】“共創(chuàng)平安假期，同過多彩生活” ——中寧五小一年級暑期安全主題班會活動紀(jì)實(shí)。

今年的假期不簡單。鄭州的洪水還沒退，南京的疫情就嚴(yán)重了！近幾天國內(nèi)江蘇南京、河南鄭州、云南德宏、湖南省張家界等部分地區(qū)先

2021-08-06

“空中”有愛，樹人不怠——中寧五小一年級線上教學(xué)集錦

庚子伊始，“非冠”來襲，萬眾一心，舉國抗疫。這個特殊的新年開端，給這個春天奏響了略帶悲壯的序曲，也給華夏大地渲染上了濃郁

2020-03-09

停課不停學(xué)，安心在家學(xué) —— 中寧五小一(3)班開學(xué)第一課

一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到了萬眾一心，眾志成城的中國力量。特殊時期，開學(xué)在即，我們

2020-02-17

2019年度中寧五小第三屆“希望杯”美術(shù)素養(yǎng)比賽

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上

2019-12-17

溝通，從心開始 —— 中寧五小一(3)班家長會

為了加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在班級中、家庭中的表現(xiàn)。幫助老師從側(cè)面了解孩子的習(xí)慣和愛好，更好的做到因材施教

2019-11-15

中寧縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心開展寧夏教育云使用培訓(xùn)及“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教學(xué)聽評課活動

為了落實(shí)全區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃要求，大力促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下教師應(yīng)用信息化與課堂深度融合，實(shí)現(xiàn)寧夏教育資

2019-11-02

促進(jìn)專業(yè)提升 規(guī)范藝體教學(xué) 一中寧五小音體美專職教師示范課觀摩研討紀(jì)實(shí)

我校體育、藝術(shù)教育專業(yè)教師缺乏，一定程度上影響著學(xué)生的全面健康發(fā)展。為緊跟教育發(fā)展的步伐，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)

2019-10-07

促進(jìn)專業(yè)提升 規(guī)范藝體教學(xué) 一中寧五小音體美專職教師示范課觀摩研討紀(jì)實(shí)

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)科技與教育領(lǐng)域相結(jié)合的一種新的教育形式。信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到社會的各個

2019-10-07