線上教研促成長(zhǎng)，汲取知識(shí)提素養(yǎng)---記蘇教版新教材線上培訓(xùn)

3月1日，勝利農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校的全體科學(xué)教師。參加了蘇教版的小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)教研。為促進(jìn)科學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升科學(xué)課的教學(xué)水

2022-03-01

教材培訓(xùn)助力課堂創(chuàng)新發(fā)展一道德與法治培訓(xùn)體會(huì)

為深入道德與法治課程的推進(jìn)，指導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)教材的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，準(zhǔn)確把握教材的編寫(xiě)原則和總體思路，提升育人效果，20

2021-03-19

勝利農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校寒假教師能力提升——《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

寒假期間，我細(xì)細(xì)品讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后，感觸頗深。從中深刻地領(lǐng)悟到了細(xì)節(jié)的重要性，此書(shū)里面有好多的實(shí)例告訴我們?cè)诋?dāng)

2021-02-25

蘇教版《科學(xué)》新教材線上培訓(xùn)——四大領(lǐng)域編寫(xiě)特色解讀

今天14:22——16:40進(jìn)行了蘇教版《科學(xué)》新教材的編寫(xiě)特點(diǎn)的培訓(xùn)。4位教材編寫(xiě)組的成員分別對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行了編寫(xiě)意圖和設(shè)計(jì)特點(diǎn)

2020-07-17

蘇教版《科學(xué)》新教材培訓(xùn)

雖然現(xiàn)在學(xué)校的師生已經(jīng)放假，但是教師的學(xué)習(xí)沒(méi)有停止，今天我們科學(xué)老師進(jìn)行了網(wǎng)上新教材的培訓(xùn)。通過(guò)今天的培訓(xùn)，使我受益匪淺

2020-07-16

四年級(jí)科學(xué)線上教學(xué)總結(jié)

為了抗擊疫情，響應(yīng)停課不停學(xué)的號(hào)召，學(xué)校積極響應(yīng)部署落實(shí)，引導(dǎo)師生利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上資源開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，從3月2日開(kāi)始，到6月19日，

2020-06-28

學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣 感受傳統(tǒng)文化的魅力—— 四年級(jí)道德與法制教學(xué)感想

道德與法制課學(xué)習(xí)了《我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》，知道我國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些相同的節(jié)日會(huì)有不同的

2020-06-05

延期不停學(xué) 將科學(xué)帶回家——四年級(jí)科學(xué)線上教學(xué)

新冠肺炎疫情下，延期開(kāi)學(xué)，老師和學(xué)生都備受考驗(yàn)，往常可以輕松完成的任務(wù)，到了線上往往需要多次試驗(yàn)和探索才能完成，但是越是

2020-06-01

停課不停學(xué)，“宅”家做實(shí)驗(yàn)

2020-05-21

時(shí)代新人說(shuō) 對(duì)話戰(zhàn)疫英雄 ————觀后感

疫情就是命令，疫情就是召喚。正在過(guò)年的她們，果斷決定放棄休假，主動(dòng)請(qǐng)纓到一線抗疫，用實(shí)際行動(dòng)踐行醫(yī)務(wù)工作者的使命和擔(dān)當(dāng)。

2020-05-18