DAY25《孩子為什么喜歡玩手機(jī)》

??2022年，我準(zhǔn)備和愛人，孩子一起完成30小事，來(lái)記錄2022年家的共同記憶??你就是愛，愛就是你，你就是愛的集合體！只有成為愛，才

2022-04-27

《如何讓孩子喜歡和你溝通》

DAY23《如何讓孩子喜歡和你溝通》，有效溝通：教育無(wú)小事，溝通的目的，好好說(shuō)話的能力。讓孩子喜歡和我們溝通分兩個(gè)方面：一.（

2022-04-25

《好習(xí)慣養(yǎng)成的秘籍》

習(xí)慣是指人經(jīng)過(guò)練習(xí)而形成的慣性運(yùn)動(dòng)行模式。習(xí)慣是一種非常頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此在人的幼年就可以通過(guò)教

2022-04-25

《情緒管理—- 讓生活更加愉快和高效》

DAY20《學(xué)會(huì)情緖管理，讓生活更加愉快》，美國(guó)心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)造情緒ABC理論：人們常有的一些不合理的信念才使我們產(chǎn)生情緒困擾

2022-04-22

《如何培養(yǎng)出幸福感的孩子》

DAY19《如何培養(yǎng)出幸福感的孩子》，幸福感是內(nèi)心一種持久性的快樂(lè)，始終伴隨著孩子成長(zhǎng)，為孩子提供了快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。在陪伴孩

2022-04-21

《如何防止孩子沉迷手機(jī)》

DAY18《如何幫助孩子正確使用電子產(chǎn)品》，我們要消除內(nèi)心恐懼（恐懼是頭腦中制造的假象）不過(guò)分擔(dān)心孩子時(shí)間上安排不合理；用時(shí)過(guò)

2022-04-20

《多女子家庭如何做到有效陪伴》

DAY17《多子女家庭，如何好有效陪伴》，心理學(xué)先驅(qū)者阿德勒在《自卑與超越》一書中說(shuō)：“我們孩子最開始的時(shí)候要培養(yǎng)孩子的合作關(guān)

2022-04-19

《靜下來(lái)，你會(huì)更可愛》

我們靜下來(lái)在當(dāng)下就是做什么事就做什么事，和什么人一起就和什么人在一起。和孩子在一起做到有效陪伴，是心與心的碰撞，我們帶著

2022-04-19

《如何借由興趣提升孩子的自信》

DAY15《由培養(yǎng)興趣提升孩子的自信》，興趣不只是特長(zhǎng)還包括自己感興趣的方面。如何正確培養(yǎng)興趣來(lái)提升孩子的自信：1.發(fā)掘天賦（持

2022-04-17

《作業(yè)問(wèn)題的思考與突圍》

DAY14《寫作業(yè)問(wèn)題的思考與突圍》，我們要做的不是老師的副手，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，放手讓孩子自己寫作業(yè)，看到孩子做的寫的好的

2022-04-17