湯湯秦淮水，孜孜南京行——鳳陽(yáng)三中教師赴南京研修學(xué)習(xí)

求經(jīng)問(wèn)道赴金陵，樂(lè)學(xué)善思促提升。為幫助教師開(kāi)闊教育視野，拓寬教育教學(xué)思維，促進(jìn)學(xué)校深入落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。鳳

2023-07-20

行者無(wú)疆初心在，厚積薄發(fā)以遠(yuǎn)行——“教研員進(jìn)課堂”暨鳳陽(yáng)縣馬玉名師工作室學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

行者無(wú)疆，不忘初心;厚積薄發(fā)，行遠(yuǎn)自邇。本著“名師工作室要成為‘研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友’”的宗旨，

2021-03-10

輔仁家長(zhǎng)講堂開(kāi)課了——楊木雅媽媽醉美西湖篇

西湖，豎著看就是一幅浮動(dòng)著花香和歌舞的圖畫(huà)，橫著看就是氤氳著萬(wàn)千胭脂碎花揉成的詩(shī)文。她，像一首縹緲的詩(shī)，見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)大海的流

2020-05-26

0521

午省:可以看書(shū)互相提問(wèn)，希望周末同學(xué)們?cè)诩夷軌驅(qū)⒁恢苤R(shí)消化吸收，迎接下周的學(xué)習(xí)生活。宋肖宣這周的表現(xiàn)很棒，進(jìn)步明顯。這周

2020-05-23

0522

課間時(shí)候，社團(tuán)老師“認(rèn)領(lǐng)”孩子們，一起去到他們的社團(tuán)教室。何駿穎同學(xué)給小伙伴們發(fā)水果。拿出自己的水果，分享給老師和同學(xué)們

2020-05-21

0520

回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。????，徐一帆送給我一個(gè)桃子，看那害羞的樣紙。小小男子漢心里住著一個(gè)小公主。桃子背景的施鴻錦

2020-05-21

0519

早晨也不知幾點(diǎn)就停電了，到學(xué)校后，我瞥一眼手機(jī)殘余的電量，看看窗外，回頭看看黑著臉的電腦。離開(kāi)手機(jī)，今天的工作和生活仿佛

2020-05-20

0518

生活總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。注:課間拍攝。國(guó)際博物館日定于每年的5月18日，是由國(guó)際博物館協(xié)會(huì)(ICOM)發(fā)起并創(chuàng)立

2020-05-18

0515

課間操，陽(yáng)光正好，看我們站的多整齊??！午省，教室里傳來(lái)孩子們此起彼伏的提問(wèn)聲，午休之前，孩子的可愛(ài)瞬間?？次覀冏亩喽苏?/p>

2020-05-15

0514

“憑欄處，瀟瀟雨歇?！?點(diǎn)15分，你們最愛(ài)的班主任佇立在欄桿旁望眼欲穿。孩子們，怎么還沒(méi)有上來(lái)??？中午吃飯之后，三年級(jí)王子幫

2020-05-14