6月8日走訪情況

前西孫加樂，房屋、廁所、水管均無問題。但本人在外打工，妹妹在姨家生活，所以貧困戶家長(zhǎng)年沒人，環(huán)境衛(wèi)生無人整理。前東孫根然

2020-06-09

書

2019-12-09

精品對(duì)分展示：陽光專場(chǎng)

為了充分發(fā)揮規(guī)模較大學(xué)校的人員優(yōu)勢(shì)、設(shè)施優(yōu)勢(shì)、氛圍優(yōu)勢(shì)，半程總結(jié)之后，我們應(yīng)廣大教師的要求，設(shè)計(jì)了兩場(chǎng)精品對(duì)分展示，我們

2019-11-25

入戶

2019-11-24

《慈母情深》

指名讀字詞，解決重點(diǎn)詞龜裂，借助圖片，根據(jù)提示語，說課文主內(nèi)容，配圖說梁曉聲家庭背景，不動(dòng)筆墨不讀書，自主標(biāo)畫，獨(dú)自感受

2019-10-29

2019秋尋心課堂第三站：雅致前劉 生機(jī)盎然

10月21日，我們走進(jìn)前劉莊小學(xué)，繼續(xù)心課堂找尋之旅。前劉莊小學(xué)，是均創(chuàng)春風(fēng)催建的一所全新學(xué)校，盡管校園后續(xù)建設(shè)還在繼續(xù)之中

2019-10-21

東古城鎮(zhèn)聯(lián)合校校本課程成果展示：百花競(jìng)放 一路芬芳

為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，東古城鎮(zhèn)聯(lián)合校，因校制宜，充分開發(fā)、利用學(xué)校課程資源，開設(shè)了種類繁多、

2019-10-18

2019秋尋心課堂第二站田馬園小學(xué)：田園無限好風(fēng)光

滿懷期待，用心找尋，我們踏上尋找心課堂的新行程，10月14日，我們來到久負(fù)盛名的田馬園小學(xué)。田馬園村，以果樹種植歷史悠久，經(jīng)

2019-10-14

2019秋尋心課堂第一站楊召小學(xué)：歸來，已是白楊參天！

10月11日，上午完成個(gè)人授課，午后，我們鎮(zhèn)教研室一行4人，便如約踏上金秋尋找心課堂的第一次行程：楊召小學(xué)，小鎮(zhèn)最北端的一處安

2019-10-12

幸運(yùn)吧，能和我一同入框

2019-06-30