學(xué)無“紙”境，快樂無“筆”——九臺區(qū)師范附屬小學(xué)一二年級無紙筆測試活動紀實

山南山北雪晴，千里萬里月明。為深入踐行“雙減”政策，扎實推進五育并舉理念落地，全方位助力學(xué)生核心素養(yǎng)的提升與發(fā)展，基于我

2025-12-18

“落實新課標 聚焦新教材 探索新課堂”校級教研活動暨進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨師范附小指導(dǎo)教學(xué)工作

課題之始，始于教學(xué)之惑?；驗檎n堂效率之困，或為學(xué)生學(xué)情之異，或為新舊教法之隔，一群教育者循惑而探，立“落實新課標聚焦新教

2025-09-18

閑夏著文藏雅韻，新秋覽卷品真章——九臺區(qū)師范附屬小學(xué)暑假作業(yè)展評活動紀實

當(dāng)蟬鳴藏進漸涼的晚風(fēng)，當(dāng)荷香漫過校園的窗欞，那些在暑假里被筆墨浸潤的時光，正以作業(yè)為箋，鋪展成師小少年成長的詩行。——題

2025-09-11

2025年九臺區(qū)小學(xué)勞動學(xué)科“新課堂教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)”秋季集體備課活動

秋光把日子釀成了甜酒，風(fēng)掠過田野時，稻穗彎下了腰，果實綴滿了枝椏——所有在春日播種、夏日澆灌的期待，都在這一季，以沉甸甸

2025-08-26

賦能成長·共育致遠——任國權(quán)教育家型校長發(fā)展共同體蒞臨九臺區(qū)師范附屬小學(xué)開展交流活動

我們以教研為舟，以專業(yè)為槳——，在研討的深潛處探尋素養(yǎng)落地的錨點，在思想的碰撞中繪制協(xié)同發(fā)展的星圖。教育共同體的每一次出

2025-06-20

九臺區(qū)義務(wù)教育五區(qū)“落實新課標，聚焦新教材，探索新課堂”優(yōu)秀教研團隊優(yōu)質(zhì)課展示活動

初夏晴和，萬物并秀。在這最為絢爛的初夏，我們攜手并肩，共赴一場區(qū)域協(xié)同發(fā)展的盛會。為擴大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，推進區(qū)域教

2025-05-28

九臺區(qū)勞動教育學(xué)科“落實學(xué)科核心素養(yǎng)，促進學(xué)生素質(zhì)提升”名師課堂教學(xué)展示活動

春風(fēng)撫翠木，繁花滿眼生。為加強教師隊伍建設(shè)，培樹教學(xué)典型，發(fā)揮教學(xué)名師在全區(qū)中小學(xué)教師中的典型、示范、引領(lǐng)、輻射作用，推

2025-04-15

“落實新課標 聚焦新教材 探索新課堂”校級教研活動暨進修學(xué)校綜合部、繼教部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨師范附小指導(dǎo)教學(xué)工作

春風(fēng)，春暖，春日，春長，春山蒼蒼，春水漾漾。在這最為絢爛的初春，我們攜手并肩，共赴一場詩意的盛會。為深入貫徹黨的二十大關(guān)

2025-03-14

“落實新課標 聚焦新教材 探索新課堂”校級主題教研活動暨教師進修學(xué)校小教部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨師范附小指導(dǎo)教學(xué)工作

仰高篤行，知新致遠；反聽內(nèi)視，精進不休。為全面貫徹落實“雙減”政策，進一步加強青年教師隊伍建設(shè)，助力教師專業(yè)成長，九臺區(qū)

2025-03-13

“寒”耕不輟，“假”有所成——九臺區(qū)師范附屬小學(xué)寒假作業(yè)展評活動

舊歲已展千重錦，新年再進百尺竿。為有效落實“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)管理，切實實現(xiàn)作業(yè)減負、提質(zhì)、增效的多維功能，營造良好的

2025-03-05