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【課程故事·趣玩學習】好玩的磁鐵
因為我們教室每個孩子都有進區(qū)卡,每次孩子們進區(qū)域時總拿著進區(qū)卡這兒粘粘那兒粘粘,很好奇區(qū)域卡怎么能粘到進區(qū)口,為什么老師
2019-11-10
485 1 0其它認識多米諾骨牌
1、通過嘗試玩多米諾骨牌,初步感知推力、距離與結(jié)果的關(guān)系。2、能大膽進行有目的、有規(guī)律地探索。3、培養(yǎng)合作精神,體驗科學活動的
2018-06-30
147 0 0其它認識昆蟲和植物的葉子
根據(jù)《3-6歲科學指南》培養(yǎng)孩子們探究能力,能對自己感興趣的事物仔細觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯特征,包括觀察能力、比較分析能力和理解思
2018-06-25
140 0 0其它認識導體、絕緣體
依據(jù)《3-6歲科學指南》大班幼兒能大膽猜想和嘗試,樂于積極思考并與同伴合作協(xié)商。本次活動《認識導體和絕緣體》進一步了解和感知
2018-06-16
122 0 0其它大班第二輪實驗小結(jié)
在幼兒園,孩子們都生活在一個比較寬松、自主、自由的生活和學習環(huán)境之中,時間概念往往被大部分幼兒忽視。對于兒童的學習而言,
2018-04-07
74 0 0其他
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