《愛麗絲漫游奇境》朗讀者：六五班王瀟涵

總有一段文字影響生命的成長，總有一些人和事，在生命中留下抹不去的痕跡。讓我們用文字傳達(dá)心聲，用朗讀傳遞情感，親愛的朋友您

2022-02-16

《我有一個愿望》朗讀者：五年級（5）班 王瀟涵

閱讀積蓄力量閱讀，遇到更美的自己，親愛的朋友，您好，歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)“朗讀者”活動。本期我們的主題詞是：愿望我是朗讀

2021-03-18

《收獲的九月》朗讀者：五年級（5）班王瀟涵

閱讀積蓄力量閱讀，遇到更美的自己，親愛的朋友，您好，歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)“朗讀者”活動。本期我們的主題詞是：收獲。我是朗

2020-09-13

《中國民間故事》朗讀者：四五班王瀟涵

閱讀積蓄力量，閱讀遇到更美的自己。歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)假期“朗讀者”活動。我是朗讀者王瀟涵，來自四年級（5）班。我朗讀的是

2020-08-09

朗讀者:四年級（5）班王瀟涵

閱讀積蓄力量，閱讀遇到更美的自己。歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)假期“朗讀者”活動。我是朗讀者王瀟涵，來自四年級（5）班。我朗讀的是

2020-01-21

朗讀者:四年級(5)班王瀟涵《涼風(fēng)有信，秋月無邊》

閱讀積蓄力量，閱讀遇到更美的自己。歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)朗讀者活動。我是朗讀者王瀟涵，來自四年級五班，我朗讀的是《秋月》。

2019-09-04

三年級（5）班《義虎金葉子》節(jié)選 朗讀者:王瀟涵

閱讀積蓄力量，閱讀遇到更美的自己。歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)假期“朗讀者”活動。我是朗讀者王瀟涵，來自三年級（5）班。我朗讀的是

2019-02-01

三年級（5）班《我的祖國》朗讀者:王瀟涵

親愛的朋友：你好！北馬路小學(xué)“朗讀者”活動又與大家見面了，本期朗讀的主題詞是：家國。在《禮記.大學(xué)》中有言：“古之欲明明德

2018-10-15

二年級（5）班《看不見的油畫》朗讀者:王瀟涵

下雪啦，丹丹在爺爺?shù)膶?shí)驗室外面堆雪人玩。她玩膩味了，走進(jìn)屋子的大廳，瞧見里面有許多門。每扇門都涂著不同的顏色，門縫里傳出

2018-08-03

二年級（5）班，《七彩童年》朗讀者:王瀟涵

最美的遇見，最好的禮物，北馬路小學(xué)朗讀者與大家見面了，朗讀能夠讓我們彼此之間，感受到更多美好。親愛的朋友，你好！我是朗讀

2018-05-23