筆墨飛揚，書寫成長——2023年春季校外活動中心硬筆書法興趣班活動側記

走過溫暖的春天，在炎熱的夏季里我們又得到了一個個小小的進步！在大家的努力下，校外活動中心2023年春季硬筆書法興趣班活動圓滿

2023-06-05

寫好中國字，從小勤用功——2022年秋季校外活動中心硬筆書法興趣班活動

為豐富學生的課余生活，進一步培養(yǎng)學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、規(guī)范、端正、美觀，從整體上提高學生的書寫質量

2022-12-20

【書香校園】書香潤童心，閱讀伴成長——大田第二實驗小學二年級十一月份共讀《小鯉魚跳龍門》

讀書的意義是什么？讀書的意義就是，不想有一天看到荷花盛開的時候，只能說出“哇塞，好美啊”“好綠啊”這種大口感嘆的簡單詞匯

2022-12-04

大田第二實驗小學二年級語文組信息技術應用能力提升工程2.0實踐反思總結活動

為了提升教師信息技術的能力，實現(xiàn)信息技術與教育教學深度融合。根據(jù)全校教師信息技術應用能力提升工程2.0的指導思想，6月28日，

2022-06-28

寫好中國字，從小勤用功——2022年春季校外活動中心硬筆書法興趣班活動

為豐富學生的課余生活，進一步培養(yǎng)學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、規(guī)范、端正、美觀，從整體上提高學生的書寫質量

2022-06-20

運用信息技術，優(yōu)化課堂教學——二年級語文教師針對A3演示文稿設計與制作研討活動

為實現(xiàn)教師信息技術能力的提升，促進信息技術與教學工作的完美融合，3月30日下午，二年級全體語文老師就“A3演示文稿設計與創(chuàng)作”

2022-03-30

提升信息技術，提高教學質量——二年級語文教師信息技術應用能力提升工程2.0個人研修計劃研討交流活動

為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的信息技術素養(yǎng)與應用能力，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，讓自己在平時的教

2022-03-09

2020年縣級立項課題（TKTX--2027）《 小學中低年級整本書閱讀教學的實踐探究》研討活動

為了更好地發(fā)揮課題研究的引領作用，提高教師們對整本書閱讀更深層次的認識，2021年11月23日上午，本課題組成員針對2020年縣級立

2021-11-23

以書為伴，歡樂無限——大田縣第二實驗小學三年段六月份課外閱讀側記

夏日的酷暑擋不住孩子們讀書的熱情。多讀書，好讀書；讀好書，做好人。為了提高孩子們的讀書興趣與能力，本學期第四本課外必讀書

2021-06-21

大田縣第二實驗小學 第二屆校園文化藝術節(jié)

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。12月23日下午，伴隨著孩子們溫暖、燦爛的笑容，嚴冬的寒冷也被迅速驅散

2020-12-23