成都蒲江縣南街幼兒園建構(gòu)游戲分享

2021-05-26

成都蒲江縣南街幼兒園芭蕉林角色游戲

2021-05-26

霞浦實(shí)驗(yàn)幼兒園

2021-04-26

運(yùn)用視頻提升班級(jí)師幼互動(dòng)質(zhì)量——建立積極的關(guān)系（廣西師范大學(xué)羅蘭蘭）

2020-11-07

對(duì)幼兒的積極行為支持（廣西師范大學(xué) 侯莉敏）

昨天你沒(méi)來(lái)我很想你，你想我了嗎？（共情）平等的語(yǔ)言支持更能發(fā)展幼兒的積極行為

2020-11-07

如何做有準(zhǔn)備，專業(yè)的行為觀察與解讀

2020-11-07

七問(wèn):基于class工具的師幼互動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)

例:應(yīng)彩云《方格子老虎》:這本書(shū)叫什么？不認(rèn)識(shí)字也沒(méi)關(guān)系，到了小學(xué)自然就認(rèn)識(shí)了

2020-11-06

從信息技術(shù)應(yīng)用向信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變——長(zhǎng)春樹(shù)勛小學(xué) 劉明

2020-08-19

以校為本，以評(píng)促用，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展——長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 侯玉丹

2020-08-19

校本應(yīng)用考核的微能力點(diǎn)深度理解與案例分析——福建教育學(xué)院鄭麗琴

2020-08-19