莫說少年稚，心有學生事半成————江蘇師范大學附屬實驗學校小學部本部班主任培訓

為切實加強班主任隊伍專業(yè)化建設，提升班主任育人能力。11月4日下午，江蘇師范大學附屬實驗學校小學部本部開展了班主任培訓活動。

2022-11-04

溫情資助 溫暖同行——江蘇師范大學附屬實驗學校小學部本部資助宣傳活動

為加大對學生資助政策的宣傳力度，使國家學生資助政策在校內(nèi)得到充分宣傳，深入人心。確保國家對學生的各項資助政策得到更好的貫

2022-10-17

江蘇師范大學附屬實驗學校小學部本部統(tǒng)編三科教材政策解讀培訓

為推進義務教育國家統(tǒng)編教材的使用，全面落實立德樹人的根本任務，徐州市教育科學研究院組織了最新國家統(tǒng)編教材政策解讀的培訓。

2022-10-14

做有情商的家校共育——江蘇師范大學附屬實驗學校德育調(diào)研活動

2022-10-13

江蘇師大附實小學本部課標研學之語文組簡報（二）

2022-08-02

江蘇師大附實校小學部班主任工作室第三十六期班主任培訓預告

九月，同學們和老師們都迎來了新的學期，同時，班級管理工作也隨之而來。眾所周知，開學工作千頭萬緒，壓力大、挑戰(zhàn)多。班主任們

2021-09-16

江蘇師大附實校小學部班主任工作室第三十五期班主任培訓預告

班級管理工作千頭萬緒，壓力大、挑戰(zhàn)多。班主任的消極情緒容易被激發(fā)，爆發(fā)后又容易暗自悔恨，既影響班級的管理成效、學生的成長

2021-06-01

江蘇師大附實校小學部班主任工作室第三十四期班主任培訓預告

教師與家長對學生發(fā)展的關注點是他們對學生發(fā)展的價值判斷及教育行為的主要指向，但學校與家庭針對學生發(fā)展的教育情境有所不同，

2021-05-17

江蘇師大附實校小學部班主任工作室第三十三期班主任培訓預告

班主任工作對學校教育已經(jīng)越來越重要，班主任工作藝術直接對學生起著潛移默化的作用，對學生的世界觀、人生觀都會產(chǎn)生重大影響。

2021-04-22

關于加強學生手機管理致家長的一封信

手機在當今已成為人們溝通與聯(lián)系的重要載體，在學生中也非常普及。手機為學生帶來便利的同時，也嚴重影響著他們的學習和生活。中

2021-03-17