基于“教-學(xué)-評(píng)”一致性下的習(xí)作教學(xué)——寫讀后感

課前老師們進(jìn)行了集體備課，大家各抒己見(jiàn)，都提出了自己的看法。2024年4月16日，瓊海小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作課開(kāi)始研討了，由

2024-04-16

把握目標(biāo)，有效研討——瓊海小學(xué)三、五年級(jí)語(yǔ)文組教研活動(dòng)

教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是提高教學(xué)質(zhì)量的“助推器”，更是推動(dòng)自我成長(zhǎng)的“源泉”。4月25日上午在各年級(jí)組長(zhǎng)的組織下

2023-04-26

芳華萬(wàn)卷?閱見(jiàn)春天——三年級(jí)閱讀知識(shí)競(jìng)賽

為了更好地激發(fā)孩子們的閱讀熱情，為孩子們搭建歷練的舞臺(tái)，展示孩子們的閱讀成果，讓孩子們享受到閱讀的樂(lè)趣和成就感，瓊海中學(xué)

2023-03-04

暖童心，伴成長(zhǎng)——《安徒生童話》讀書分享會(huì)

古語(yǔ)云：“腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是我們最好的朋友，因?yàn)樗屛覀冾I(lǐng)略廣闊的天地，讓我們獲得無(wú)限的知識(shí)，讓我們陶冶自己的心情

2022-11-25

揚(yáng)起時(shí)代之帆 落實(shí)勞動(dòng)教育 ——瓊海中學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教育第四期合集

勞動(dòng)是一種鍛煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng)，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們

2022-10-30

瓊海中學(xué)附屬小學(xué)一（4）班讀書節(jié)系列活動(dòng)

國(guó)學(xué)經(jīng)典是美輪美奐的經(jīng)典佳作，給了我們無(wú)盡的精神食糧。班上開(kāi)展了“愛(ài)上詩(shī)詞主題活動(dòng)”，我愛(ài)詩(shī)詞現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，獲獎(jiǎng)的同學(xué)，

2021-06-30

備有序，教有法--瓊海中學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)道德與法治集體備課活動(dòng)展示

新學(xué)期開(kāi)始，為了優(yōu)化課堂內(nèi)容，集思廣益，二年級(jí)《道德與法治》備課組以《大家排好隊(duì)》為例在瓊海中學(xué)附屬小學(xué)展開(kāi)了集體備課活

2020-10-10

第七組

因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文老師要考試，所以我們趁著考試，就在辦公室和小組成員一起為布置教室做準(zhǔn)備。周老師中午的時(shí)候約我們一起去教室大改

2019-04-24

第7組美篇

美好的一天，從早晨開(kāi)始，雖然今天我們班沒(méi)有上陽(yáng)體課，但是我們從樓上看到了別的班的這節(jié)課的，雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一眼但是也能從中體會(huì)到

2019-04-23

阿長(zhǎng)的美篇

今天，我們瓊臺(tái)師范學(xué)院16小學(xué)教育1班的見(jiàn)習(xí)小老師們懷著激動(dòng)的心，來(lái)到了一所充滿活力朝氣校園——?？谑薪鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校，剛下車，

2019-04-22