慧劼—如心的美篇

馬年的年味越來越濃了，感受到每逢佳節(jié)倍思親，媽媽很想念你。自從你遠赴海外求學，這個家就像少了一份最熱鬧的歡喜，我常常懷念

2026-02-10

一支畫筆，照見心靈的模樣

作為一名深耕校園的心理健康教師，我在心理篩查工作中陷入沉思：那些精心設計的問卷，孩子們勾選的答案里，藏著多少應該如此的迎

2026-01-20

嗨！我親愛的五年后的自己

此刻的我，正提筆寫下這封信，窗外的風帶著幾分溫柔的暖意。記得2024年六月，我鼓足勇氣創(chuàng)辦了“自在心舍”，編課件，辦活動，搞

2026-01-07

2021年3月開始的覺察和感悟

一個人的獨處時間結束啦！今天在自習室的學習還真是高質量呢！為自己高興?？炭鄬W習的人很多，有的搬個小凳子在走廊上背書，有的

2024-10-18

拜讀吳鳳老師《萱草情》有感

拜讀吳鳳老師的文章，不由感慨萬千。她從對萱草花細致入微的觀察描述，足見對于它的喜愛，我可以想象在她欣賞花的時候，一定是嘴

2023-08-13

望湖小學第一期天使回信日

這學期第一個月的心理課結束了，學校的天使信箱陸續(xù)收到了50多封學生的來信。看得出孩子們對心理課的喜愛和對老師們的充分信任。

2020-12-01

職業(yè)幸福原來是這種感覺

跟隨吳老師在綠色樹學習成長這一年多，總會聽到她說的一句話“職業(yè)幸福感”。起初我無法體會和想象，這句話所代表的含義到底是一

2020-11-20

2020年5、6月望湖小學心理團隊課

每周的備課會，每個老師都很享受這個當下。有時候心理老師們也有心情不好的時候，來綠色樹就是這么神奇，備課會結束的時候，老師

2020-11-11

2020.11.10.四5班心理健康課

今天的心理課遇到突發(fā)情況，一個孩子在教室里吐了，其他同學們各有分工，有的帶著這位同學去了醫(yī)務室，有的同學去找了老師，有的

2020-11-10

綠色樹下慢成長

走進綠色樹，我就被門前的一排字吸引，慢成長？這個“慢”應該是我所理解的慢，這里是城市中的一小片綠洲和凈土，追求慢生活使身

2020-11-10