記新教材展示課交流研討活動(dòng)

為進(jìn)一步提升教師對(duì)新教材的實(shí)施和使用水平，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，工作室特邀請(qǐng)灃東新城劉鵬名師+研修共同體來(lái)我校開展了新教材展示課交

2022-11-16

長(zhǎng)期堅(jiān)持、海量輸入才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正道

著名語(yǔ)言學(xué)家克拉申教授認(rèn)為:“Input is learning while output is not（輸入是學(xué)習(xí)而輸出則不是)”以及“Language can be learn

2022-11-07

課題帶動(dòng)，研究實(shí)踐--記2021年灃西新城基礎(chǔ)教育小課題高中段開題匯報(bào)會(huì)

為進(jìn)一步提升教師的教研能力，服務(wù)教學(xué)實(shí)踐。2022年2月24日上午，2021年度灃西新城基礎(chǔ)教育小課題高中段開題匯報(bào)會(huì)在長(zhǎng)安十二中如

2022-02-24

線上學(xué)習(xí)--“雙減背景下，英語(yǔ)課程的六大要素如何實(shí)現(xiàn)最佳整合”

為了減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題,國(guó)家提出了“雙減”政策。深入開展落實(shí)雙減工作，主要在于“減負(fù)提質(zhì)”。這就要求教師調(diào)整教學(xué)，打造

2022-01-17

“課堂革命”，示范展示--記學(xué)校教學(xué)能手示范課活動(dòng)

為積極推進(jìn)課堂革命，提升課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用，創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)能力

2022-01-17

學(xué)校春季教學(xué)能手示范課

為積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，發(fā)揮教學(xué)能手的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用，3月16-19日，學(xué)校組織開展了2021年春季“教學(xué)能手示范課”活動(dòng)

2022-01-17

聽(tīng)寫夯基礎(chǔ)，競(jìng)賽展風(fēng)采--記學(xué)校首屆英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫大賽

為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞積累的重視程度，督促全體英語(yǔ)教師抓好日常詞匯教學(xué)，營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，工作室成員協(xié)同教研組在教導(dǎo)處

2022-01-16

努力的果實(shí)

2021-06-02

觀摩學(xué)習(xí)-新城2021高考備考示范課觀摩研討活動(dòng)

4月12日，新城組織舉辦了2021高考備考示范課觀摩研討活動(dòng)。示范課執(zhí)教老師是來(lái)自西安交大附中的張阿娟老師。課題為：完形填空專項(xiàng)

2021-06-01

觀摩學(xué)習(xí)--2020新晉省能手研修活動(dòng)

4月24日，省廳組織舉辦了2020年新晉省能手高級(jí)研修活動(dòng)。三位新入圍能手老師先進(jìn)行同課異構(gòu)展示，最后由評(píng)委專家進(jìn)行示范課展示。

2021-06-01