傳承民間藝術(shù) 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 —— 洪武路小學(xué)“劉胡蘭中隊(duì)”尋訪剪紙匠人 石見(jiàn)松

在句容，有這樣一位老人，他叫石見(jiàn)松，從20歲起自學(xué)剪紙，剪紙技藝精湛。每到國(guó)慶大慶，他都會(huì)創(chuàng)作一幅作品，以示慶祝。第一次創(chuàng)

2021-11-28

修得一支生花筆

許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然

2021-11-16

“童心永向黨、筑夢(mèng)新輝煌”

為慶祝建黨100周年，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的情感，重溫黨的輝煌歷史，歌頌黨的偉大成就，發(fā)揚(yáng)黨的紅色革命精神，

2021-10-20

“魔杖”點(diǎn)中的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

著名作家、教育學(xué)者尹建莉說(shuō)過(guò)一句話(huà)：決定一一個(gè)人一生過(guò)的好不好，向上流動(dòng)還是向下流動(dòng)，內(nèi)在的幸福感是多還是少，因素確實(shí)很

2021-10-14

乘研學(xué)之風(fēng) 品自然人文美

九月，不管怎樣都成過(guò)往；十月，新的一天，國(guó)歌陣陣，紅旗飄揚(yáng)，快樂(lè)祝愿共分享，你的1921，我的2021，何其有幸，生于華夏，見(jiàn)證

2021-10-04

?童心戰(zhàn)疫 小愛(ài)大愛(ài) 有你有我?

國(guó)難當(dāng)頭的緊急時(shí)刻，來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員接連不斷地馳援“戰(zhàn)場(chǎng)”，心系南京，共同抗疫，有你有我!唯有這樣，才能真正做到全民

2021-08-04

讀《不輸在家庭教育上》之用好“輪暈效應(yīng)”讓孩子重拾自信

由愛(ài)而生的勇氣，足以抵抗世間所有的孤獨(dú)。-——馬克.李維，一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)，一起去遠(yuǎn)方！《洪小讀書(shū)會(huì)》的家長(zhǎng)們，讀書(shū)快樂(lè)

2021-04-19

《最難的家教是對(duì)家人和顏悅色》

人與人相處最好的狀態(tài)，莫過(guò)于讓彼此都舒服。人性最大的善，就是不讓別人為難。不讓人為難，是一種智慧，所謂“將心比心”，是最

2021-03-11

洪武路小學(xué)2020屆一年級(jí)一班 期末總結(jié) —— 成長(zhǎng)足跡

當(dāng)我背上書(shū)包出發(fā)，第一次離開(kāi)家，不做媽媽的小尾巴。我學(xué)著長(zhǎng)大！叮鈴鈴～開(kāi)始上課啦，小嘴巴不說(shuō)話(huà)。小耳朵聽(tīng)老師的話(huà)，??舉小手

2021-01-07

洪小 ? 書(shū)香滿(mǎn)園

讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。上學(xué)的時(shí)候，總不覺(jué)得讀書(shū)的時(shí)間珍貴，直到工作以后，才驚

2020-12-25