開展科學教研，培養(yǎng)學生素養(yǎng)-----無棣縣小學科學教師參加齊魯大講堂第108期教研活動紀實

別過夏花絢爛，走進秋葉靜美。九月是一個收獲的季節(jié)，2023年9月5日，無棣縣體小學科學教師在王俊偉主任的帶領(lǐng)下，共同參加山東省

2023-09-05

學習齊魯大講堂，科學探索無止境

3月7日，山東省小學科學網(wǎng)絡(luò)教研第93期“齊魯科學大講堂”如期而至，無棣縣小學科學名師工作室以及全縣小學科學老師在王俊偉主任

2023-03-07

規(guī)范實驗教學 提升科學素養(yǎng)

－－記2022年無棣縣小學科學四年級觀察、實驗培訓活動，為貫徹落實《無棣縣小學科學實驗?zāi)芰y評實施方案》要求，開展好本學期全

2022-05-20

理解課標永無止境，科學實踐永不停歇

——記濱州市小學科學青年教師專業(yè)素養(yǎng)提升研修班第5次專題輔導，4月22日，我們迎來了期待已久的濱州市教育科學研究院組織的青年

2022-04-22

集團攜手“疫”路行 ，教研途中“匯”風景

一無棣縣第三實驗小學教育集團線上教研活動之三（線上教學期間學生作業(yè)設(shè)計專題研討會）3月25日，為積極響應(yīng)“停課不停學”“停課

2022-03-25

科學探索，永無止境！——記科學大課堂

沾化區(qū)第一實驗小學一直以來特別重視《科學》課堂的質(zhì)量，經(jīng)常開展關(guān)于小學科學學科的教學研討活動，得到了廣大老師與學生的支持

2020-10-21

課標落地能否不拘小節(jié)？

以六年級上冊第三單元《電磁鐵的磁鐵（一）》為例。參照《小學科學課程標準》要求，科學探究目標：有一定的根據(jù)進行假設(shè)，找出認

2019-12-03

2018-2019學年度五年級上學期科學

2018-12-11

科學課的點點滴滴

忙中偷閑，在課堂中拍了一些照片，記錄孩子們在科學課上的點點滴滴?！拔沂翘鞖忸A(yù)報員”，孩子們很積極，雖然表達方式五花八門，

2018-01-22