藝無(wú)止境 舞動(dòng)人生——開(kāi)封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)音樂(lè)教師形體培訓(xùn)

為進(jìn)一步提高我區(qū)音樂(lè)教師的舞蹈專業(yè)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，在示范區(qū)音樂(lè)教研員李嵐華老師的帶領(lǐng)下，2025年3月再

2025-03-12

踔厲篤行耕耘路 思教研學(xué)共奮進(jìn)——城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)音樂(lè)中心組教研活動(dòng)

瑞蛇攜福至，新程啟新篇。為進(jìn)一步做好新學(xué)期規(guī)劃，有效保障新學(xué)期教育教學(xué)工作有序開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成

2025-02-19

以美育心?向美而行——示范區(qū)藝術(shù)教師成果匯報(bào)展演暨書畫作品展

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于美育工作的系列重要講話精神，全面展示示范區(qū)藝術(shù)教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，12月26日上午，在河南大學(xué)附屬

2024-12-26

“音”悅你我 “樂(lè)”享教研——城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)音樂(lè)中心組開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

冬之美，在于收獲與沉淀；教之美，在于鉆研與提升。為進(jìn)一步提高我區(qū)音樂(lè)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，加強(qiáng)教師間的交流合作，2024

2024-12-04

教以共進(jìn) 研以致遠(yuǎn)——示范區(qū)音樂(lè)中心組開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

秋意漸濃，時(shí)光清淺，擷一束光陰，撫過(guò)心間，唯有教研的芳華沉香流年。為更好地指導(dǎo)青年教師在新課標(biāo)背景下打造真實(shí)高效的常態(tài)課

2024-09-25

“音”教而美，“樂(lè)”無(wú)止境”——示范區(qū)音樂(lè)中心組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提升音樂(lè)教師專業(yè)化發(fā)展和課堂教學(xué)效率。2023年12月12日下午在馬市街小學(xué)開(kāi)展““音”教而美，“樂(lè)”無(wú)止

2023-12-12

心隨樂(lè)動(dòng) 樂(lè)研善思——示范區(qū)音樂(lè)中心組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

教無(wú)涯，研不止。為踐行高質(zhì)量教學(xué)理念，深入落實(shí)新課標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高我區(qū)音樂(lè)教師駕馭課堂的能力。根據(jù)示范區(qū)

2023-11-15

“音”你而美 “藝”樣教研——城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)音樂(lè)中心組教研活動(dòng)

未覺(jué)夏暑盡，時(shí)序已新秋。為了進(jìn)一步提升我區(qū)音樂(lè)教師的綜合素養(yǎng)，拓寬教育思路，有效提高音樂(lè)教師教育教學(xué)能力。2023年9月13日下

2023-09-13

跳動(dòng)的音符 多彩的課堂——示范區(qū)音樂(lè)中心組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

春風(fēng)拂面芳草香，砥志研思學(xué)正濃。為把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，更好地相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高教師駕

2023-04-26

琴聲悠揚(yáng) 歌聲嘹亮——城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)第三學(xué)區(qū)小學(xué)音樂(lè)教師自彈自唱抽查活動(dòng)

鋼琴自彈自唱是音樂(lè)教師的基本功之一，是有效開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)的基本保證。為全面提高教師專業(yè)技能素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。2023年

2023-04-19