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研與思齊飛,教學共長添霽色?——課題《基于主題學習的小學語文單元整體教學策略研究》開題論證會紀實
冬雨稍歇,應暖陽召,相攜教研路,復得滿載歸。2021年12月24日上午,福建省教育科學“十四五”規(guī)劃2021年度立項課題《基于主題學
2021-12-26
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