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“線上”澆花 靜待綻放?——— 西北新村小學一二年級特色作業(yè)記錄
居家學習不單調,實踐活動展風采。當“線上”遇到“雙減”,為了激發(fā)學生學習興趣,增添學生作業(yè)情趣,進一步提高學生的創(chuàng)新實踐
2022-11-11
489 15 0其他“勞動最光榮?我們在行動”--西小一年級1班向陽中隊勞動教育展示
勞動的成果是所有果實中最甜美的。--佛夫那格,在這秋意盎然的季節(jié)??沐浴著金色的陽光?,伴隨著輕松愉快的歌聲??,勞動的意識卻無
2022-11-06
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