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“編”造夢想—“程”就未來——編程社團(tuán)期末匯報(bào)
隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能已經(jīng)深入影響著我們生活的方方面面;信息科技新課標(biāo)中也提及,要將人工智能教育的相關(guān)內(nèi)容納入基礎(chǔ)
2024-06-14
465 3 0其它新安縣學(xué)林小學(xué)張翠娟的美篇
激發(fā)熱情放飛夢想——新安縣學(xué)林小學(xué)編程社團(tuán)總結(jié),信息技術(shù)教育要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知
2024-01-05
507 4 0其它誦經(jīng)典美文,與圣賢為友——學(xué)林小學(xué)朗誦社團(tuán)期末匯報(bào)
經(jīng)典,是歷史長河的積淀;詩詞,是中華文化的瑰寶。為傳承中華民族優(yōu)秀文化,提升學(xué)生的人文修養(yǎng),夯實(shí)學(xué)生的文化功底,提高學(xué)生
2023-06-02
379 2 0其它“讀”守心田 與愛同行 —— 學(xué)林小學(xué)四年級2021-2022上學(xué)年讀書分享
關(guān)于讀書,劉向打了個形象的比方——“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;杜甫則極言了多讀書的妙處——“讀書破萬卷,下筆如有神”;
2021-12-22
213 7 0其它悅見書香 春暖花開——記學(xué)林小學(xué)教師假期閱讀《陶行知文集》上讀書分享交流活動
“讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風(fēng)?!睍讲唏R,可攀學(xué)術(shù)之峰;書海暢游,可解求知之渴。為促進(jìn)教師在且讀、且思、且行中汲取他
2021-03-01
302 5 0其它垃圾分類 從我做起! ——— 學(xué)林小學(xué)四年級綜合實(shí)踐活動剪影
在當(dāng)今這個社會里,有兩個詞語是我們無法忽略的,這個詞就是“垃圾”與“環(huán)?!???梢哉f,在二十一世紀(jì),這兩個代表著不同方向的
2021-02-25
159 4 0其它遇見書香,滿心歡喜———《陶行知文集》下讀書分享會
有一種精神來自于閱讀,在閱讀中,我們見證每個人的成長,有一種力量,源自于閱讀,在閱讀中,我們站在大師的肩膀上前行;有一種
2021-01-26
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