12月22日中班親子互動(dòng)

1.讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1—10，能夠指認(rèn)數(shù)字，并與圖卡一一對(duì)應(yīng)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操，作能力。3.發(fā)展幼兒思維的敏捷性

2022-12-19

12月9日中班親子互動(dòng)

1.能按不同形狀、不同顏色的排列規(guī)律進(jìn)行排序。2.幼兒在操作活動(dòng)中體驗(yàn)排序活動(dòng)的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)孩子初級(jí)推理能力，開(kāi)發(fā)孩子創(chuàng)造力

2022-12-07

11月21日 中班親子互動(dòng)

1.嘗試輕松愉快地演唱歌曲，初步感受6/8拍的音樂(lè)。2.能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞的樣子。3.體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)，活動(dòng)二

2022-11-21

11月10日 中班親子互動(dòng)

疫情停課期間，為了讓小朋友們居家防疫生活變得充實(shí)有趣，《“疫”樣時(shí)光，“童”樣精彩》的線(xiàn)上游戲活動(dòng)開(kāi)始啦！今天我們的老師

2022-11-08

11月2號(hào) 中班親子互動(dòng)

疫情停課期間，為了讓小朋友們居家防疫生活變得充實(shí)有趣，《“疫”樣時(shí)光，“童”樣精彩》的線(xiàn)上游戲活動(dòng)開(kāi)始啦！今天我們的老師

2022-10-31

10月21日中班親子互動(dòng)

1、了解筷子的由來(lái)，知道筷子是中國(guó)人的發(fā)明創(chuàng)造，是中國(guó)文化的體現(xiàn)。2、掌握正確使用筷子的方法。????首先讓我們看一看筷子的由來(lái)

2022-10-19

中班組親子互動(dòng)

1.通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)，掌握5以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)。2.知道一個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)是比它多1和少1的數(shù)。3.初步了解相鄰數(shù)之間的簡(jiǎn)單關(guān)系,并能運(yùn)

2022-10-19

中班親子互動(dòng)

活動(dòng)一故事分享：《蚯蚓去旅行》，活動(dòng)目標(biāo)：1.傾聽(tīng)故事《蚯蚓的旅行》，理解故事內(nèi)容，感受秋天大自然的美麗色彩。2.嘗試用恰當(dāng)

2022-10-12

10月11日中班親子互動(dòng)

1.通過(guò)欣賞童話(huà)故事，使幼兒初步了解小水珠受冷下落，遇熱蒸發(fā)的自然現(xiàn)象。2.激發(fā)幼兒對(duì)雨水的探索興趣。故事分享完后，老師想問(wèn)

2022-10-09

9月28日中班親子互動(dòng)

一、繪本故事《我的情緒小怪獸》，活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)繪本故事，引導(dǎo)孩子辨認(rèn)幾種基本情緒。2.通過(guò)情感體驗(yàn)與合理疏導(dǎo)，讓孩子對(duì)自

2022-09-26