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講評課的作用是什么?講易錯易混易漏點,評價學生水平、態(tài)度、方法,樹立榜樣,制定目標,沖刺期末。
從優(yōu)秀、進步、作文、書寫、保留做題痕跡、檢查等6方面進行評價。開始講評,出示正確答案,小組討論訂正簡單問題,統(tǒng)計要集體講的
2023-11-15
397 1 0其它首課5分鐘,滴灌潤心田一李麗老師的一堂家常課
小老師按計劃安排上臺展示課前搜集的海倫.凱勒的事跡,啟迪了心靈,積累了素材。梳理文字、詩的含義。逐一檢查,耐心細心真情真意
2023-09-19
480 3 0其它首課陽光一目標引領一小組合作一鑒賞升華,記張密密老師的一堂家常課。
反思:如何借助優(yōu)質提問引領課堂有序有效前行?優(yōu)質提問教學法的QUILT框架:階段一:準備問題,{①識別課程目標,即研究課程標準
2023-03-13
611 7 0其它研讀新課標,推動二八課堂走深落細。
優(yōu)秀教學計劃、課時備課、教研活動記錄,細致的檢查記錄。二八精準教學八步驟:研究新課標一大做中考題一匯總??键c、必考點一課
2023-02-04
1057 13 0其它記張俊旺老師的一節(jié)家常課
張老師的這節(jié)課,遵循視頻導課→出示目標→新課講解→演示實驗→課堂小結→達標檢測逐漸演進,是體現“講學評”一體化的一節(jié)完整
2022-09-01
336 15 0其它創(chuàng)新、真情、激發(fā)一記張艷艷老師的一節(jié)參評創(chuàng)新課
一、導課:圖片、音視頻導入,給人身臨其境之感。二、明確學習目標:簡練,三維恰當,三、自主探究:生字詞辨認、書寫。自主朗讀
2022-03-01
659 13 1其它先學后教、小組合作、當堂達標:一堂特色明顯的“二八”課堂側記
預習展示,講述張桂梅感人事跡,既積累了寫作文的好素材,也淘冶了情操,更鍛煉了膽量和氣魄!這是李麗老師的導學案,遵循課前預
2022-02-28
520 18 0其它我的第一節(jié)深度學習課堂
本月是學校的教學質量擔當月,王統(tǒng)瑞主任詳細安排了各組的擔當月教研活動。其中拿出地理,歷史兩節(jié)面向全校的公開課。后來我們道
2019-12-13
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