家長(zhǎng)和老師關(guān)於孩子“吃”的對(duì)話(huà)，與君分享，至誠(chéng)感恩

“吃”對(duì)孩子的影響很大，父母該如何正確引導(dǎo)孩子對(duì)待吃喝呢？家長(zhǎng)：老師:我最近發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)趧e人家做客，遇到有好吃的時(shí)候，都是

2025-06-23

星期日講座（10月26號(hào)下午三點(diǎn)）

《時(shí)間》：星期日下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，《地點(diǎn)》：山西長(zhǎng)治上黨區(qū)關(guān)頭村南山書(shū)院，《內(nèi)容》：孩子16歲（初中畢業(yè)）后的出路在哪里？（

2025-06-17

讓“大家”成就“大家”，正在編輯

和大家分享:讓“大家”培育“大家”。第一個(gè)“大家”指大家庭，古代25戶(hù)為一家，25戶(hù)的一家大概200多人，這樣的一個(gè)家庭要辦一所

2025-06-13

談?wù)劇敖箲]”，正在編輯中

“焦慮”已成為人們常說(shuō)的兩個(gè)字，已成為一個(gè)普遍的心理狀態(tài)，什么是焦慮呢？“焦”是那種火燒火燎的心理和行為表現(xiàn)，急的一句話(huà)

2024-05-15

今天（3月17日）徒步，去第一抹彩虹升起的地方

讓我們穿越到春秋戰(zhàn)國(guó)，了解一下春秋戰(zhàn)國(guó)和這片土地的故事，隨后再光顧一下宋朝的一幕，了解一下這片土地和中國(guó)瓷器姻緣……讓孩

2024-03-12

如何批評(píng)孩子？正在編輯

孩子是需要批評(píng)的，怎么批評(píng)卻很需要思考，孩子成為什么樣子，就在他所經(jīng)歷的批評(píng)里。批評(píng)孩子的原因，是因?yàn)椤昂⒆渝e(cuò)了”，但是

2024-03-10

“感性和理性”與幼兒和小學(xué)教育，正在編輯

幼兒和小學(xué)階段要注重“由感性到理性”的教育。什么是感性？就是利用孩童的眼、耳、鼻、舌、身對(duì)外界的觸覺(jué)，來(lái)獲得對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的

2024-03-08

在孩子13歲以前，要和孩子說(shuō)“不”的重要性。正在編輯

上次談了和孩子好好說(shuō)話(huà)的重要性，今天和諸君分享“一個(gè)硬幣的另一面”。在孩子13歲以前，要和孩子說(shuō)“不”的重要性。父母把孩子

2024-02-21

孩子的教育誤不起、等不得，與君分享，正在編輯

當(dāng)今，孩子的教育誤不起，等不得尤為迫切，為什麼？我們先讀一個(gè)關(guān)於“尖毛草”的故事:非洲草原上的尖毛草，有“草地之王”美稱(chēng)，

2024-02-18

過(guò)年對(duì)於孩子們的意義是什麼？編輯中

過(guò)年使孩子長(zhǎng)養(yǎng)“親情，溫情”，明理達(dá)志，君子身非異也，善假於物也的過(guò)程；過(guò)年使孩子知禮～達(dá)禮的一門(mén)功課?！墩撜Z(yǔ)》曰:不知禮

2024-02-11