區(qū)域教研共交流 提質(zhì)增效同提升——瓊中縣小學(xué)語文中段二組第三次區(qū)域教研活動側(cè)記

在教育教學(xué)的大花園里，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。為了實現(xiàn)區(qū)域之間學(xué)校教師的優(yōu)勢互補(bǔ)，推動教師的合作互動、共同發(fā)

2024-01-02

家校攜手 共育英才——和平中心小學(xué)四年二班家長會側(cè)記

為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭，老師與家長之間的密切聯(lián)系，為了增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解，從而形成家校合力，共助學(xué)生健康成長。20

2023-03-13

共學(xué)共研共享共進(jìn) 提質(zhì)增效眾行致遠(yuǎn)——瓊中縣小學(xué)語文低段二組第三次區(qū)域教研活動側(cè)記

按照教培中心關(guān)于區(qū)域教研的工作安排，為了加強(qiáng)學(xué)校之間的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，實現(xiàn)資源共享

2023-03-13

快快樂樂過暑假 特色作業(yè)伴我行 ——和平中心小學(xué)三（2）班暑假作業(yè)

親愛的孩子們，暑假不是隨便玩的，是提升自己、積蓄力量實現(xiàn)彎道超車的最好時機(jī)。老師希望大家能夠制定好自己的暑假計劃，認(rèn)真完

2022-07-08

共研 共進(jìn) 共提升——瓊中縣小學(xué)語文中段二組第三次區(qū)域教研活動側(cè)記

在教育教學(xué)的大花園里，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。為了實現(xiàn)區(qū)域之間學(xué)校教師的優(yōu)勢互補(bǔ)，推動教師的合作互動、共同發(fā)

2022-06-07

文征明小楷太上老君說常清凈經(jīng)

2022-05-22

創(chuàng)新寒假作業(yè)，豐富假期生活——和平中心小學(xué)三年（2）班寒假作業(yè)展示

今年是“雙減”政策下的第一個寒假，為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假，在放假前，語數(shù)教師根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知

2022-02-21

各美其美，美美與共——瓊中縣小學(xué)寫字區(qū)域教研第十組活動紀(jì)實

為了實現(xiàn)區(qū)域之間學(xué)校教師的優(yōu)勢互補(bǔ)，推動教師的合作互動、共同發(fā)展。按照瓊教【2021】50號文件，關(guān)于構(gòu)建學(xué)科區(qū)域教研組，推進(jìn)

2021-06-17

懷想星空同筑夢，蓄力揚帆再起航——和平中心小學(xué)召開“感恩母校、放飛夢想”畢業(yè)典禮

“桃花謝了春紅，太匆匆?！睍r光荏苒，四季更迭，轉(zhuǎn)瞬之間，又是一年桃李季，又是一年畢業(yè)時。畢業(yè)是一首詩，充滿著留戀與希望；

2021-06-16

研討交流見行見效，區(qū)域教研互促共贏——小學(xué)語文區(qū)域教研11組第二次教研活動

在教育教學(xué)的花園里，“百花齊放盛景來，姹紫嫣紅春滿園”。為了實現(xiàn)區(qū)域之間學(xué)校教師的優(yōu)勢互補(bǔ)，推動教師的合作互動、共同發(fā)展

2021-05-06