實小“卓越成長”夏令營四期2班第7天

這個時候就需要孩子們的團結(jié)合作了??，“我們一起來拼陀螺發(fā)射器吧！??”，試試看??，我們的陀螺能不能轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)??，看??，這就是我

2018-08-04

實小“卓越成長”夏令營四期6班第七天

通過昨天的水墨印染??的學(xué)習(xí)與繪畫后同學(xué)們初步了解到了水墨的特性！今天學(xué)習(xí)的是蠟染，這節(jié)課先是用蠟筆在畫面上繪畫出家鄉(xiāng)的樣子

2018-08-04

實小“卓越成長”夏令營四期2班第六天

打造一場自然、人工智能、人文并重，寓教于樂的旅程??，??走進聲控?zé)?，了解其原理并進行制作，1??走進電子世界??，繼昨天的創(chuàng)客作

2018-08-03

6班

這節(jié)課劉老師通過浸染，點染，面染，生動形象的給同學(xué)們展示了水墨印染的過程！學(xué)生們都對這個水墨印染產(chǎn)生了濃郁的興趣！同學(xué)們

2018-08-03

一班

這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)的是蠟染，什么是蠟染呢??？來我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧??！先是用蠟筆在畫面上繪畫出家鄉(xiāng)的樣子然后用彩墨進行繪畫，由

2018-08-03

實小“卓越成長”夏令營四期2班第五天

這節(jié)課先是用蠟筆在畫面上繪畫出家鄉(xiāng)的樣子然后用彩墨進行繪畫，由于蠟和彩墨不會融合在一起，所以彩墨和蠟筆的結(jié)合往往能產(chǎn)生意

2018-08-02

1班

這節(jié)課劉老師通過浸染，點染，面染，生動形象的給同學(xué)們展示了水墨印染的過程！學(xué)生們都對這個水墨印染產(chǎn)生了濃郁的興趣！同學(xué)們

2018-08-02

實小“卓越成長”夏令營四期2班第四天

對于低年級的孩子來說，今天學(xué)習(xí)了簡單的人物漫畫??，制作成漫畫娃娃??，大家都在認(rèn)真地畫著??，完成后??，畫上一個大的外輪廓，再拿

2018-08-01

3班

這節(jié)課先是用蠟筆在畫面上繪畫出家鄉(xiāng)的樣子然后用彩墨進行繪畫，由于蠟和彩墨不會融合在一起，所以彩墨和蠟筆的結(jié)合往往能產(chǎn)生意

2018-08-01

實小“卓越成長”夏令營四期2班第三天

繼續(xù)完成昨天制作的加法運算游戲，??，同學(xué)們都在認(rèn)真制作自己的，?加法運算游戲?，完成加法運算游戲之后，老師加大難度，教大家

2018-07-31