匠心巧設 賦能提質 ——兆麟小學校寒假作業(yè)設計篇

為貫徹落實“雙減”政策,推進我校黑龍江省教育科學規(guī)劃重點課題《在減負提質背景下優(yōu)化小學生作業(yè)設計的實踐與研究》,提升教師全

2022-12-28

深入落實“五項管理”加速實現“減負提質” ——之優(yōu)化作業(yè)管理篇

作業(yè)是學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣的重要載體，也是教師了解學情、完善教學的重要手段。一分部署，九分落實。為進一步強化

2022-02-25

致全市學生家長的一封信

金牛辭舊歲，?；⒂簛怼Ｖ荡穗p節(jié)即將來臨之際，北安市教育體育局恭祝全市同學及家長朋友們節(jié)日快樂，闔家幸福。寒假是孩子們走

2021-12-31

兆麟“藝”心 以“藝”戰(zhàn)疫——北安市兆麟小學校音美線上教學剪影

音樂之美，在節(jié)奏，在情感，在每個音符的跳動，在每個動作的表達……美術之美，在色彩，在圖案，在天馬行空的想象，在匠心獨具地

2021-11-11

心語潤心田 陽光滿校園——北安市兆麟小學校加強心理健康教育工作推進會

為進一步加強心理健康教育工作，落實立德樹人根本任務，用科學的方法和途徑實施心理健康教育，促進學校教育和社會教育形成合力。

2021-10-15

專家深入基層 共研同促發(fā)展 ——教育發(fā)展研究中心期初視導調研剪影

又是一年金秋九月，又是一年桃李芬芳。在這精彩紛呈的開學季，北安市兆麟小學校于9月23日迎來了北安市教育發(fā)展研究中心初教部主任

2021-09-23

實踐中體驗 快樂中成長

“育人無墻，處處課堂”，綜合實踐活動課給教育領域注入了新的活力。它超越文本，超越課堂，基于學生直接經驗和社會實踐，充分培

2020-03-16