“雙減之花”玫小開，智闖六藝促成長 ——玫瑰園小學(xué)“雙減”政策下多元化教學(xué)評價(jià)之樂學(xué)拓展

少年志氣凌冬雪，朵朵玫瑰競風(fēng)彩。為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)

2022-01-11

書香玫瑰弘揚(yáng)漢字文化，“書精靈”傳承中華經(jīng)典——玫瑰園小學(xué)“書香玫瑰”語文實(shí)踐活動紀(jì)實(shí)

書法是中國優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)，它與中國文化和民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是審美和實(shí)用的結(jié)合體，對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、

2021-12-01

妙筆生花書精彩 翰墨飄香潤校園——玫瑰園小學(xué)“玫瑰書精靈”書法展示活動紀(jì)實(shí)

中國書法，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，展示了中國特有的文字美，是“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。”，為了進(jìn)一

2020-11-23